北京华图教育 发表于 2017-11-16 10:25:40

申论“条理清楚”,你真的做到了么?

做过申论题的同学都知道,在申论题目中,除了文章写作以外的小题,总会出现“条理清楚”“有条理”“有逻辑性”“有层次性”等题目要求,而每每遇到类似情况,考生往往无从下手,甚至不知所措。我们可以简单看几个例题:  2011年国考市地级“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)要求:准确、全面、有条理。不超过200字。”  再如,2013年吉林省考题“根据给定资料,概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。(20分)要求:内容全面,观点明确,条理清晰,语言准确,不超过200字。”  梁启超在《谭嗣同传》中曾提到过“条理甚详”,与我们此处意思一致,所谓“条理”,乃有秩序的安排、发展或分类,体现事物的规矩性,即条条是理,条条是道。放在我们申论中,题目要求思路清晰,逻辑清楚,呈现在答案中,即分类阐释。下文便介绍几种体现“条理清晰”的方法:  一、“申论要素”为先  申论材料往往围绕一个主题展开论述,而论述的方向可能是成绩、问题、原因、意义、危害或者对策等,如果考试题目并不单纯从一个要素来考察,比如复杂式概括题,考察多重要素,那么这几个方面便成为了题目答案体现逻辑性的一种方式,可以首先考虑。我们来看2013年吉林省考题:“根据给定资料,概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。(20分)要求:内容全面,观点明确,条理清晰,语言准确,不超过200字。”我们知道现状或者表现一般可能分为积极或者消极两个方面,即成绩和不足(问题),材料也同样是从这两个方面展开的,所以最后答案可以整理成两个层次:成绩和不足,以体现条理清楚。  二、“事物属性”为重  在申论的作答过程中往往受限于主观臆断,提取的要点分类存在交叉和包含关系,层次不尽清晰,所以以事物本身所固有的属性及其逻辑功能进行整理是较为可行的,也是最重要的方法。一般来看,事物的属性主要包括 :多领域(政治、经济、文化、社会、生态)、多角度(思想、素质、制度、技术、资金、监管等)、内外因、主客观、时空、主体法等。如:2015年4月联考贵州卷,“根据“给定资料1”,概括“创客运动”在中国迅猛发展所产生的积极效果。(20分)要求:全面、准确、简明,有条理;不超过200字。”创客所带来的积极效果可以从国家、企业、学校、个人四个方面分别展开,体现事物的不同主体属性和答案的不同层次。  三、“材料主题”为本  材料以何种方法进行分类,其实最为精准的是从给定资料内容出发,准确反映材料主题。比如:2011年国考市地级“‘给定资料1’和‘给定资料2’集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)要求:准确、全面、有条理。不超过200字。”我们发现这里的问题是受教育的问题,而题目要求提炼的是具体表现,材料提到了受教育的不同方面,“入学难、学习环境差、考试升学难、家庭经济困难”等,需从这几个方面分别概括具体表现。再如,2013年国考市地级,“根据‘给定资料7’,指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。(10分)要求:条理清楚,全面准确。不超过300字。”材料主题是法国保护本国文化,并且从“保护本国文化、学习和借鉴他国文化、走出去加强交流与合作”三个方面展开论述,那我们便可以以此作为分类依据。  四、“关键词前置”为策  在考试过程中,如果考生时间比较紧张,不能在短时间内进行更合理恰当的分类,那么依据提炼的要点可选择“关键词前置”的方法体现条理清楚,但前提是要点并不多,而且不存在明显的交叉。前置的关键词与后文可以是包含关系,也可以是突出强调关系,例如,2016年联考题“根据‘给定资料3-5’,分析众筹的优势。(20分)要求:分析透彻,观点明确;语言简洁,条理清楚;不超过200字。”这个题提炼出来的要点并不多,可以选择关键词前置的方法,将每个要点中的关键字眼或者主要内容提炼出来放在句首,如“1.聚集资源便捷快速:投资门槛低,易吸纳资金,聚集人才,迅速组建创业团队;2.管理专业化:建立董事会,核心团队掌握决策权。”等。  我们要知道,一道题并非只有一种固定不变的分类方法,而是有多种可能性存在,所以大部分题目考察的“条理清楚”并没有对错之分,而更多考察的是分类意识。“条理清楚”只是让你的答案,既讲究章法,又体现道理。  体现逻辑性和条理性的方法,你学会了么?
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