申论“条理清楚”，你真的做到了么？

北京华图教育

做过申论题的同学都知道，在申论题目中，除了文章写作以外的小题，总会出现“条理清楚”“有条理”“有逻辑性”“有层次性”等题目要求，而每每遇到类似情况，考生往往无从下手，甚至不知所措。我们可以简单看几个例题：

　　2011年国考市地级“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分）要求：准确、全面、有条理。不超过200字。”

　　再如，2013年吉林省考题“根据给定资料，概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。（20分）要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。”

　　梁启超在《谭嗣同传》中曾提到过“条理甚详”，与我们此处意思一致，所谓“条理”，乃有秩序的安排、发展或分类，体现事物的规矩性，即条条是理，条条是道。放在我们申论中，题目要求思路清晰，逻辑清楚，呈现在答案中，即分类阐释。下文便介绍几种体现“条理清晰”的方法：

　　一、“申论要素”为先

　　申论材料往往围绕一个主题展开论述，而论述的方向可能是成绩、问题、原因、意义、危害或者对策等，如果考试题目并不单纯从一个要素来考察，比如复杂式概括题，考察多重要素，那么这几个方面便成为了题目答案体现逻辑性的一种方式，可以首先考虑。我们来看2013年吉林省考题：“根据给定资料，概括目前我国城乡居民参加体育健身活动的现状。（20分）要求：内容全面，观点明确，条理清晰，语言准确，不超过200字。”我们知道现状或者表现一般可能分为积极或者消极两个方面，即成绩和不足（问题），材料也同样是从这两个方面展开的，所以最后答案可以整理成两个层次：成绩和不足，以体现条理清楚。

　　二、“事物属性”为重

　　在申论的作答过程中往往受限于主观臆断，提取的要点分类存在交叉和包含关系，层次不尽清晰，所以以事物本身所固有的属性及其逻辑功能进行整理是较为可行的，也是最重要的方法。一般来看，事物的属性主要包括 ：多领域（政治、经济、文化、社会、生态）、多角度（思想、素质、制度、技术、资金、监管等）、内外因、主客观、时空、主体法等。如：2015年4月联考贵州卷，“根据“给定资料1”，概括“创客运动”在中国迅猛发展所产生的积极效果。（20分）要求：全面、准确、简明，有条理；不超过200字。”创客所带来的积极效果可以从国家、企业、学校、个人四个方面分别展开，体现事物的不同主体属性和答案的不同层次。

　　三、“材料主题”为本

　　材料以何种方法进行分类，其实最为精准的是从给定资料内容出发，准确反映材料主题。比如：2011年国考市地级“‘给定资料1’和‘给定资料2’集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。（10分）要求：准确、全面、有条理。不超过200字。”我们发现这里的问题是受教育的问题，而题目要求提炼的是具体表现，材料提到了受教育的不同方面，“入学难、学习环境差、考试升学难、家庭经济困难”等，需从这几个方面分别概括具体表现。再如，2013年国考市地级，“根据‘给定资料7’，指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。（10分）要求：条理清楚，全面准确。不超过300字。”材料主题是法国保护本国文化，并且从“保护本国文化、学习和借鉴他国文化、走出去加强交流与合作”三个方面展开论述，那我们便可以以此作为分类依据。

　　四、“关键词前置”为策

　　在考试过程中，如果考生时间比较紧张，不能在短时间内进行更合理恰当的分类，那么依据提炼的要点可选择“关键词前置”的方法体现条理清楚，但前提是要点并不多，而且不存在明显的交叉。前置的关键词与后文可以是包含关系，也可以是突出强调关系，例如，2016年联考题“根据‘给定资料3-5’，分析众筹的优势。（20分）要求：分析透彻，观点明确；语言简洁，条理清楚；不超过200字。”这个题提炼出来的要点并不多，可以选择关键词前置的方法，将每个要点中的关键字眼或者主要内容提炼出来放在句首，如“1.聚集资源便捷快速：投资门槛低，易吸纳资金，聚集人才，迅速组建创业团队；2.管理专业化：建立董事会，核心团队掌握决策权。”等。

　　我们要知道，一道题并非只有一种固定不变的分类方法，而是有多种可能性存在，所以大部分题目考察的“条理清楚”并没有对错之分，而更多考察的是分类意识。“条理清楚”只是让你的答案，既讲究章法，又体现道理。

　　体现逻辑性和条理性的方法，你学会了么？