2018国考申论提高文章写作速度的三个方法

lucy2018

一、针对性阅读，充分“榨干”给定材料
充分“榨干”给定材料指在对材料进行针对性阅读之后，能够对其进行高度概括和适当加工，做到文章写作有理有据、不脱离材料，环顾左右而言他。
举例：2014国考副省材料：“一项对‘白领阶层’的社会调查显示，在被调查者中，认为与过去5年相比，生活幸福指数略有下降和下降很多的占36%;快乐正悄然离一些人远去，焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。”可合并改写为：当前心理焦虑逐渐成为困扰很多人的问题，快乐悄然远去、幸福感不断下降。
二、灵活性选择，充分“暴露”核心观点
充分“暴露”核心观点指作答题干大多涵盖写作主旨，尤其是题干中的关键词和逻辑关系可以作文写作立意的切入点，甚至充当分论点，考生要做灵活选择。
举例：2016国考地市题干：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”其中主题词是“好政策”，观点词一是“满足意愿”，二是“滋养理性”，三是“滋养德性”。所以分论点可以分为：好政策满足公民意愿，是完善自我的动力“倍增器”;好政策滋养公民理性，是正确处事的行为“刻度尺”;好政策滋养公民德性，是弘扬善举的道德“风向标”。
三、普适性积累，充分“复制”高端表述
充分“复制”高端表述指文章写作源于材料高于材料，结合材料又不拘泥于材料，尤其是文章的开头和结尾，对表述的内容要求较高，需要提前准备一些经典表述。
举例：2017国考地市结尾：“习近平总书记曾强调：‘生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有同祖国和时代一同进步的机会，共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会。’为政者当以水为师，运用以柔克刚的智慧和利而不争的情操投身到为人民服务的事业中。”文中的“三个共享”就是我们需要积累的高端表述。
中公教育专家认为，文章写作的难点就在于精准把握材料主旨大意的基础上，如何申发论述自己的独到见解。参透材料的关键表述是一方面，自身的理论储备也必不可少。hegang.offcn.com