2018黑龙江省考行测指数问题相关概述

中公李老师blue

指数在资料分析中许多学员对于概念都不是很了解，容易和我们初中学习的概念混淆，比如

                               
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，有的同学就会认为2是底数、5是指数，但是在资料中我们这样去研究没有任何意思，资料分析中指数也不是这一层含义，那我们来看看在资料中指数究竟是什么。

　　一、指数的定义：以上一时期的值为100，按照实际值之间的比例关系，计算出这一时期的值，就是这一时期的指数。

　　例1

　　2002年国内生产总值11590亿美元，国内生产总值指数为109.1

　　求： 2001年国内生产总值是多少亿元?

　　设2001年实际的值为X

　　列式：

                               
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　　解得X=10623

　　二、指数的性质

　　例2

　　如下表，深圳地区的旅游收入2008~2012年旅游收入的指数分别为130、103、103、83、100

　　2008 2009 2010 2011 2012

　　130 103 103 83 100

　　1、从上述我们需要注意的是

　　(1)指数没有单位

　　(2)不能根据指数的实际值来判断谁大谁小，也就是指数的大小不代表实际的量。

　　例如2008年的指数130 2009年指数103，我们不能说明2008年的实际量是大于2009年的实际量。

　　2、指数的作用：

　　以上题为例：2008年指数130,2007年指数是100，说明从2007到2008实际量是增加的

　　把2009年的指数当成100，那么2010年的指数是103，所以2010年的实际收入是大于200年的实际收入，进一步验证我们第二条结论，不能看表中的两年的指数一样，而判断两年实际收入是一样的，

　　把2010看成100，则2011年指数是83由此说明,2011年的实际的收入小于2010年，因此有如下规律

　　指数>100说明实际量是递增的

　　指数<100说明实际量是递减的

　　指数=100说明实际的量是不变的

　　3、求倍数：2009年实际的值除以2008年的实际值=2009年指数103除以100，所以我们可以看出：103除以100就是2009年是2008年的几倍

　　倍数=指数除以100

　　增长率等价于多几倍=指数除以100-1

　　求增长率等于指数-100加上百分号。

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