国考生怎样才能不被行测＂调戏＂?请先搞清这些！

北京华图教育

怎样才能不被国考“调戏”？你要先搞清楚这些！国家公务员行测言语理解与表达作为行测最大诱人的模块调戏了千千万万的考生，她是如何让广大考生欲罢不能的呢?就是在片段阅读中占比最大的主旨题和意图题这里了。每当考生看到题干中“意在”、“想要”等词语时，仿佛看见出题人在你身边偷笑就等你选择之后宣判你的死刑一样。多走一步吧，一看解析就会义正言辞的告诉你：“你这属于过度引申，排除”，想要排除杂念，解析就会有种恨铁不成钢的对你说“这题是选择言外之意!”让宝宝们苦不堪言。

　　虽然咱们将主旨题和意图题分开，但本质上来说它们属于同一类型。无论是主旨还是意图都是要首先找到文段的核心内容，即找到文中的主旨句。找到了主旨之后再看它们的区别，意图题优先选择基于主旨句的合理引申项，次选择和主旨句论述一致的选项。在历年真题中选择与主旨句论述一致的选项的题占大多数，但对于少部分选择引申项的时候必须记住这句话：“优选基于主旨句的合理引申项”，告诉考试的宝宝们优选“深层”主旨句。与主旨句无关的即使引申的再漂亮也是不选的。

　　例：美国著名学者伊顿曾预言：“我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实，金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。

　　这段文字意在强调：

　　A.人力资源将在经济增长中发挥越来越大的作用

　　B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低

　　C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力

　　D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向

　　这道题就验证了“优选基于主旨句的合理引申项”。通过“伊顿的预言在今天已经变为现实”可知作者同意了伊顿的观点，文中的主旨句为文段的第一句话，强调国家的最高经济利益取决于人们的创造才智。看下面四个选项，A中的人力资源是一个非常大的概念，与文段对比相当于偷换了概念。B并非文中论述的重点内容，D中说到国民素质和文中拥有才智是两个概念，也不符合都排除。C中说国家的发展要发挥国民的创造能力是基于文中国民创造才智重要性的合理引申项。所以选择C选项。

　　还有一种特殊的情况需要注意，如果文段论述了问题的同时给出了解决问题的对策句，这个时候无论是主旨题还是意图题都选择解决问题的对策句，如果文段只是在论述问题，没有给出解决问题的对策，那么对于主旨题来说文段的核心是在描述问题，这个时候正确选项选择论述问题的，如果是意图的话，言外之意是要考生解决问题，这个时候选项选择的是解决问题的对策句。

　　例：炮制技术被认为是中医药的核心技术，也是中医独有的传统技能，掌握它就等于掌握中医药市场。国外企业常通过在我国开办饮片加工厂、聘请国内炮制专家“偷学”炮制技术，目前这样的外资企业达到几十家。这是因为，一些地方政府对国家在特殊领域的规定不了解，无从管起;还有一些地方政府虽明知这些规定，但为了经济指标，对此不管不顾。调查表明，国内实际饮片厂数量比国家药监局公布的多几百家。

　　这段文字意在表明( )。

　　A.国家应加强对炮制技术保密工作的管理

　　B.政府应加强对设立中药饮片厂的资格审查

　　C.我国中医药行业的发展受到外资企业的威胁

　　D.地方政府应加强对中医药行业相关规定的了解

　　这道题整个文段都在围绕炮制技术被偷学之后产生的一些列问题，文中并没有给出解决问题的对策，这时候作者的言外之意是去解决问题，A和B都是在解决问题，B选项只是在解决表面问题，而A是在根本上解决问题，所以选择A选项。