2013年12月15日安徽安庆市公选紧缺人才面试题（副科级领导）及考官随感

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2013年12月15日安徽安庆市公选紧缺人才面试题（副科级领导）及考官随感
1、阿基米德说过，“给我一个支点和一根足够长的标杆，我就能撬动地球”。题目要求的大意是，谈这个观点对人生和事业有哪些可以借鉴的地方？
　2、一些地方采取干部下基层“带着课题下去，带着思路上来；带着问题下去，带着对策上来”的工作方式。题目要求的大意是，谈谈对这种工作方式的认识，以及这种工作方式对干部提出了哪些要求？
　3、在实践中，有些领导在安排工作时，时常会将难度大的任务委以那些积极主动、能力强的人，而那些不是很主动的人常常事少责轻，锻炼也少。题目要求的大意是，你如何看待这种现象，应该怎样用好人，调动大多数人的积极性？
4、工作中可能有许多不确定因素，会导致情况不断变化，题目要求的大意是，谈谈在制定计划时如何面对这个问题，计划完不成怎么办？
附：考官：安庆公选紧缺人才面试随感
　　12月15日上午，安庆市公开选拔工作办公室在安庆电大举行公开选拔紧缺专业人才面试，作为考官，我参与第一考场的面试评分，总体感觉，参与面试的考生都很优秀，大凡面试成绩高分的都很自信，并有着良好的精神状态。针对面试题目，从我个人的角度观察，考生答题缺乏深度，反映出他们对实际工作经验的缺乏和系统思维能力的不足。
审题概要（纯属个人看法）
　　大多数考生是从题面上思考题意，或许是因为时间的关系，考生对每一题所要考察的主要能力方面缺乏思考，因此回答问题基本是泛泛的，难以深入，直击题意。从第一面试考场的情况看，考生有两种答辩方式，一是先通览题目，尔后集中答题，这种答辩方式效果欠佳；二是先通览题目，然后，思考一题答一题，这种方式效果相对较好。
　　以我个人的理解，这次面试题目，看上去不难，都源于日常社会实践，实际上要答好这类题目，并不容易，因为答题要求在于其高于实践，又与每个人的实际结合起来。正是因为如此，方显出者题者水平的高超。实际上，四个题目，分别考察考生综合分析、解决问题、组织协调、应急变化、语言表达等方面能力。如果考生能够在第一时间搞清每道题重点考察的能力，那么其答辩的内容更加集中，就更具针对性，效果就会更好。
　　三、试题解析（仅为本人对题意的理解，兼谈如何破题，所述内容不是现场面试的答题要点）
　　1、第一题，实际上是一道考察考生综合分析问题能力的题目。为什么这么说呢？题面是自然科学，而考生面临的工作是社会工作，因此题目涵盖从自然科学到社会科学，从个人到组织，从理论到实践。同时我们需要注意题面的内涵，即三个决定性要素，支点——人生与事业发展的平台，标杆——社会组织，即领导、同事、相关方面，力量——个人的理论水平、实际工作能力，如果你想撬动地球，或者往小处说，你要在实际工作中解决问题，必须同时需要三个要素共同作用，说到底，考生要想实现自己的梦想，需要一个发展的机会与平台，现在的公招就是一个方式，需要一个良好的工作环境。当一个人事业发展的支点不当，而标杆的支臂又不够长时，你是无法完成工作，这说明考生在今后的道路上，若要完成大业，需要与同志们形成合力，需要一个很好的发展舞台，唯有在各方面的支持之下，才能实现自己的大业。
　　“撬动地球”一说，实际上，就是强调考生的实际能力，而不仅仅是理论知识。
　　2、第二题，实际上是考察考生解决问题的能力，有很强的实效性与针对性。为什么这么说呢？因为当下全党正在开展中央党的群众路线教育实践活动，人民群众是推动历史进步和发展的根本动力，题意虽没有直接表达出来，而实际上就有这层含意。作为一名机关干部，解决问题必须坚持问题导向法则，这又正是试题要求考生需要表达的思想。毛泽东主席写过一篇光辉不朽的著作——《人的正确思想是从哪里来的》，通篇的主题思想所阐述的是人的正确思想是从实践中来的，试题的高度，在于它传承了党的优良传统，从群众中来到群众中去，说明正确的理论源于实践，又去指导实践。“带着课题下去，带着思路上来；带着问题下去，带着对策上来”，正是当下干部转变工作方式的基本要求，带着课题下去，什么课题？发展的课题、改革的课题，往大处说，就是贯彻落实党的十八届三中全会精神，到实践中去总结人民群众的首创精神，总结群众创造的那些成功经验，一些好的做法，一些好的发展举措，从而提炼出好的发展思路，向党委政府建言献策，进而形成各级党委政府的决策，用以推进全局工作。带着问题下去，什么问题？改革、发展、稳定的中问题，在实践中向群众求计问策、求教问计，到群众中集思广益，从群众中汇集民智，形成对策。
　　无论是课题还是问题，都是问题导向法，试题强调的还是考生对待实践的态度，突出实际工作能力，决不能闭门造车、胡乱作为，必须转变作风、躬行实践。
　　3、第三题，实际上是考察考生的协调能力，虽然在现实生活中这是一个常见现象。为什么这么说呢？术业有专攻，能力有大小，性格内外向，每一个人都是一个不同特征的个体，如何使每一个人的潜能都得得到发挥，做到人尽其才、物尽其用，这就需要协调好。这个题目的妙处，在于讲究集体主义或团队精神，在于将考生提升到领导干部高度，也或者考生自身就处于主动作为和被动作用的队伍之中。要解答好这个题目，需要从了解一个人，用好一个人去入手。作为领导干部，需要用不同的工作任务，去检验一个干部的知识水平、工作能力，去发现人才、用好人才、淘汰庸才，需要领导干部充分调动各类干部的积极性、创造性，激发他们的潜能和主观能动性。
　　在面试过程中，大多数考生忽略一个问题，即“不是很主动的人、事少责轻”这个问题，不是很主动，但并不代表他的能力不行，很有可能能力很强，只是他没有表现欲而已，如何发挥他们的作用，就是领导干部的题中之义。
　　4、第四题，实际上是考察考生的应变能力。为什么这么说呢？因为市场是千变万化的，工作计划必须有效适应市场变化。在我看来，这是四道题中最易回答的，考生可以从制定计划、执行计划、评估计划、修正或调整计划这条主线展开，回答起来就很容易。面试中，大多数考生没有考虑调整计划，可能与他们的工作经历有关。调整计划，尤其是下调计划，也是唯物主义思想的表现，是GCD（泛指以马克思主义为指导以建立共产主义社会为目标的工人党。）人实事求是的表现，是尊重实际、尊重客观规律的表现。