京一教育政法干警面试真题解析集锦——河北2010年9月5日上午真题

警察之家

1.“善良”是某学校校训内容之一，有的老师认为社会竞争太过激烈，培养学生善良的品行不利于学生发展。对此谈谈你的看法。

【题型分析】社会认知之社会现象类

【考察要素】能否全面、辩证、客观的分析问题

【答题思路】

（1）先对背景、实质进行阐述说明；

（2）材料合理、不合理要素进行分析；

（3）综合评述一下。

【参考答案】

现在好多学校都把三字经加入到课程学习中，因为三字经里有好多做人的道理，其中第一句话就是 “人之初，性本善”，这句话就是告诉我们人的本性都是好的，只是“性相近，习相远”才导致有好坏之分。

现在某学校把“善良”加入到校训中，这不仅是对中华民族的传统文化的传承和延续，也是想从教育上入手，教育和引导学生要有一颗善良的心，要有一颗懂得感恩的心，使他们一心向善，希望可以从根源上改变这个社会的冷漠，改变冷漠的人际关系，期待不会再出现老人摔倒没人敢扶的现象，对于学校的这种做法，我们是该给与鼓励和赞同的，毕竟青少年是祖国的未来和希望，少年强则中国强。

然后有的老师却认为在竞争激烈的社会中，培养学生善良的品行不利于学生的发展，他们有这样的考虑也是有一定的依据的，现在的社会关系确实很复杂，难免会有一些坏人利用学生的单纯和不谙世事来做一些坏事，导致学生上当受骗，让他们不仅损失了财物，也让他们也对这个社会失去了信任。然而我们不能因为这些坏人的错误举动就教育学生不能有善良之心。“善良”毕竟还是这个社会的主流，我们不能因为危害社会的少数几个人的行为就彻底否认这个社会的善良，这是对社会的不公平的评判，也是对主流价值观的否认，因此说这些老师的看法是有失偏颇的。

学校的做法是值得我们鼓励的，但是我们不能仅仅把善良当做口号，要把善良落实到行动当中，不要让这种善良的教育流于形式，更不要让这种善良的教育过于迂腐，要结合社会实践来教育学生，真正的让学生切身实际的学会善良，学会用善良来感染这个社会，来改变这个社会，在教会学生善良的同时也要教会学生正确认识这个社会，要有警惕之心，不要让坏人有可乘之机，也不要让学生受到伤害，对这个社会产生怨恨。

2. 萝卜在热水里变软，鸡蛋在热水里变硬，咖啡在热水里融化，对此谈谈你的看法。

【题型分析】理解分析类

【考察要素】能否全面、辩证、客观的分析问题

【答题思路】

（1）就题论题，逗点分析法

（2）联系现实，可以通过举例来说明，正反两面的例子都可以说

（3）综述

【参考答案】

有句歌词写得很好“人生路上充满甜苦和喜忧，要勇敢地抬头。。。”这很真实的描述了我们人生道路的崎岖，面对顺境我们谁都可以做的顺风顺水，但是面对逆境各个人的表现却有很大的差距，有的人可能会像萝卜一样刚开始没有经历挫折逆境时很强硬，很坚强，但是一旦经历挫折逆境后就像煮熟的萝卜一样不堪一击；有的人可能会像鸡蛋一样，有着一颗柔软易变的心，但在经过死亡、分手、离异或失业后变得坚强，变得倔强，使自己变得更加能适应困难和逆境；或许还有的人会像咖啡一样，面对逆境不仅没有被困难吓倒，反而在不失真性的适应了逆境并最终改变了逆境。

越王勾践就是咖啡一样的人，越国兵败，他能放下自己的亡国恨，甘为夫差马前卒，但是没有忘记要复国的志向，数十年卧薪尝胆，最终灭了吴国，改变了自己所处的逆境；韩信则是一个鸡蛋型的人，建功之前他过着穷困潦倒的生活，过着得过且过的生活，在经历被朋友妻子拒绝接待、经受胯下之辱、不被刘邦重视的这一系列的逆境之后，经过自己一系列的努力后最终成了著名的军事统帅；战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，最终导致在长平之战损兵40万，赵括就是萝卜一样的人，看是很强硬但在经历困难后变得不可一击。

在以后得工作和生活中，我们既要有萝卜一样坚强的外在表现，也要有鸡蛋一样在经历挫折后变得更加坚强的内心，更要有咖啡一样可以经得起挫折更能适应挫折改变逆境的魄力和勇气。

3. 有人认为“只靠劳动并不能致富”，你怎么看？

【题型分析】社会认知之观点评价类

【考察要素】能否全面、辩证、客观的分析问题

【答题思路】

（1）先对背景、实质进行阐述说明；

（2）对材料中不合理要素进行分析；

（3）综合评述。

【参考答案】

前几天在一个网站上看到这样一则新闻：某一大学的女大学生将自己的生活照片贴在网上寻求包养，大家对此褒贬不一。目前在中国这样的新闻也许不是一件稀罕事，但这一简单现象却隐藏更深层次的问题。现在许多人也都会质疑“劳动致富”这一说法是否正确，与改革开放之初相比，现在的社会也许存在某种程度的退步。

对于中国这样一个人口大国来说，劳动是最重要的生产要素，如果人们投入了劳动却得不到相应合理的回报，人们就会使用自己所谓的“小聪明”来获得其他的高额收入。有的人恰恰就是看到这一点儿才发出“只靠劳动不能致富”的感叹，其实这种论断在一定程度上间接体现了我国公民目前面临的收入差距的问题，特别是地区间和行业间的确存在着明显的发展不平衡的现象，脑力劳动者和体力劳动者所获得的报酬跟付出远远不成比例，城市居民收入跟农村收入差距日益增大。

另外劳动者的劳动性收入偏低是一个不争的现实，经营性垄断行业的存在也使得人民群众对于劳动致富存在疑惑，特别是近年来我国公民的工资的增长率与通货膨胀率比较起来造成人民币的购买力下降。

再次，我们要清醒地看到这种观点可能带来的负面影响：如果劳动不能致富的这种看法不能得到及时转变，就会使大家不再相信勤劳可以致富，不会再去踏踏实实奋斗，辛苦劳动赚取财富，而是导致他们会去寻找捷径，甚至不惜以身试法，触犯法律，这样会导致犯罪率上升，严重影响社会的稳定和和谐。

总之，只有通过合理的改革收入分配体制，不断提高中低收入的人群的工资水平和社会保障、在确保人均收入显著提高上下功夫，合理的规范知识产权、资产、债券等非劳动性收入，通过一个公平有序的竞争环境，从根本上扭转这种局面。

4. 以“将痛苦踩在脚下”为主题做一个演讲。

【题型分析】语言认知能力之演讲

【重点考察】一个人快速梳理思路，形成表达层次的能力

【答题思路】

昨天、今天、明天

【参考答案】

有人说，理想是丰满的，现实是骨感的。当理想和现实相遇时，我很痛苦，痛苦的根源在于两者间有了较大的差距。我知道在现实的痛苦面前，要么被它击倒，要么把它踩在脚下，在我并不能肯定我能做到的情况下我依然会选择后者，因为我知道聪明的人都会作出正确的选择。

曾经的我并不痛苦，因为那时我的理想过于模糊，我看不清现实和理想的差距。但是现在，我必须去承担一些东西，所以我试着走向成熟，试着让自己能承担起我应该承担的一切。理想清晰了，痛苦也随之而来。面对痛苦我一度迷茫，找不到工作的方向，找不到人生的目标。在夜深人静的时候我会想想我那可怜的工资和目前生活的现状，同时再想想自己曾经的理想，量量理想和现实的距离。然而这样的思考只能让我更加的的痛苦，但我却又不得不这样思考着。因为这样的思考会让我看清现实，量清差距，只有这样才会让我更加积极的去思考解决痛苦的方法。

美国的尼克，天生残疾，从一出生就没有手，没有脚，就连自己的父母看到他这个样子，都震惊了。从他开始懂事时，他从旁人的眼光中觉察出自己的不同，同学的嘲笑，邻居的异样眼光，让那小小的心灵受到了打击。他曾经也试图想过自暴自弃，可是一想到自己的父母当初都没有扔下不管，还是辛苦的把他养大，他觉得应该活下去。于是这样一个在我们看法什么事都不能做的人却和我们一样，一样的上学，一样的运动。他还到处演讲，像人们传达着正能量，他那坚定的眼神，顽强的意志是他不在卑微。

当我看到这个故事的时候，我深深地被震撼了，在面对残酷现实时，我们不能改变现实，但是我们可以改变自己，让自己变得更强大，去接受这个现实，从而把痛苦踩在脚下。当我找到了方向，当痛苦不再那么纠结于心时，我想我已经学会了踏实的走好每一步。毕竟人生不讲究热闹，不讲究繁华，更不讲究噱头。我会尽量让过程更完美。我知道我需要学习的东西还很多，但是我会一直坚持下去的。我喜欢等待，更喜欢喜欢厚积薄发！

当现实和理想的距离缩短了，减轻痛苦的方向也清晰了，那时候我将会风雨兼程，不去理会一路上的寒风冷雨。当拼搏过后的理想注定在地平线处，那我能留下的只能是背影。