报考职位 
 | 考试形式 
 | 考试内容 
 | 范围及要求 
 | 备注 
 | 
中小学语文、数学、英语,中学物理、化学、生物、政治、历史、地理 
 | 笔试 
 | 所报学科基础知识 
 | 语文、数学、英语学科见《2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》,其他学科见《2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)说明》 
 |  
1、各类考试具体时间、地点见准考证。 
2、幼教考生笔试后,根据成绩(不含加分)按录用人数1:3确定参加面试考生。录用总成绩,笔试占30%,面试占70%,加上加分。 
 | 
中小学 
体育 
 | 笔试 
 | 教材分析能力 
 | 参见2004年人教版普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》(全一册)和2004年义务教育课程标准实验教材7~9年级《体育与健康》(全一册)及初中教师用书 
 | 
中学心理 
 | 笔试 
 | 中学生心理健康问题案例分析 
 | 运用学校心理健康教育的有关基础理论剖析学生典型心理问题 
 | 
职中植物科学与技术 
 | 笔试 
 | 植物科学与技术 
专业知识 
 | 植物生理学、生物化学、作物栽培学、作物育种学 
 | 
职中日语 
 | 笔试 
 | 所报学科专业知识 
 | 大学本科所学专业知识 
 | 
幼教 
 | 笔试 
 | 学前教育基础知识 
 | 学前心理学、学前教育学 
根据笔试成绩按录用人数1:3进入面试 
 | 
面试 
 | 演讲、美工、歌唱、舞蹈 
 | 演讲:指定主题,独立准备后演讲。 
美工:现场指定项目现场操作。 
歌唱:指定曲目,自弹自唱。 
舞蹈:根据指定曲目,创编并表演。 
 | 
中小学音乐 
 | 现场表演 
 | 自弹自唱、声乐、舞蹈、器乐 
 | 自弹自唱为必选项目,现场指定曲目,弹奏乐器为钢琴。声乐、舞蹈、器乐任选一项,曲目自定,选器乐除钢琴外其他乐器自备 
 | 
中小学美术 
 | 现场完成 
作品 
 | 素描、色彩 
 | 现场命题,限时完成,画具及4开画纸自备 
 | 
中小学 
信息技术 
 | 上机操作 
 | 信息技术基础知识和专业技能操作 
 | 计算机硬件、软件基础知识:现代教育理论基础知识;Windows操作系统(系统设置、文件管理);Ms-office(Word、Excel、PowerPoint)及其工具(公式、绘画);计算机网络(基本知识、互联网应用);FrontPage网页制作;多媒体制作基础(文、图、声、像的采集与处理);考核知识点主要源自《江苏省中小学信息技术等级考试纲要》 
 | 
中学教育技术 
 | 现场操作 
 | 教学设计及多媒体教学课件CAI制作 
 | 高中《通用技术》教材,Authouware课件制作 
 | 
职中财会 
 | 现场操作 
 | 电算化能力 
 | 会计职称考试电算化部分 
 | 
职中电工电子 
 | 现场操作 
 | 低压控制线路的 
安装与调试 
 | 根据电气原理图完成接线及调试 
 | 
职中电子 
 | 现场操作 
 | 电子安装与调试 
 | 电子安装工四级要求 
 | 
职中机电 
 | 现场操作 
 | 低压控制线路的 
安装与调试 
 | 根据电气原理图完成接线及调试 
 | 
职中动漫 
 | 现场操作 
 | 动漫作品设计与制作 
 | PhotoShop,Flash,3DMAX 
 | 
职中服装 
 | 现场操作 
 | 服装设计与制作 
 | 现场指定款式后操作 
 | 
职中旅游管理 
 | 现场操作 
 | 餐饮服务与茶艺表演、导游讲解 
 | 导游方向、餐饮服务、茶文化、陶文化方面 
 | 
职中数控 
 | 现场操作 
 | 数控车床操作 
 | 四级工要求 
 | 
职中艺术设计 
 | 现场操作 
 | 艺术设计创意 
 | 利用绘图工具完成技法类的艺术创意设计,合理安排空间功能,完整绘制空间立面。 
 | 
职中建筑 
 | 现场操作 
 | 操作设计软件 
 | 建筑CAD、3DMAX、Photoshop 
 | 
职中车工 
 | 现场操作 
 | 车工操作 
 | 高级工要求 
 | 
职中钳工 
 | 现场操作 
 | 钳工操作 
 | 高级工要求 
 | 
来源:gaoxiaojob.com