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近来总有同学问关于教师发展阶段的问题,时逢教师节,今天我们一起来说说教师专业发展。教师专业发展一共经历了四个阶段,围绕本部分知识点主要考察的是一些选择题。 非职业化阶段,在人类社会初期,教育活动和其他活动融合在一起,教师不是独立职业。原始社会燧人氏“”教民熟食“”神农氏教人劳作,当时是长者为师,能者为师。随着社会的进一步发展和社会阶层的演变,出现了私学,同时也就出现了独立的教师职业。 职业化阶段随着社会的进一步发展和社会阶层的演变,出现了私学,同时也就出现了独立的教师行业。其中影响和规模最大的儒家和墨家,学生成百上千人。古希腊的智者也以专门教授人们知识为生。不过,这时虽有专门的教师,但教师职业基本上还不具备专门化水平。私学教师没有形成从教的专业技能,更没有产生专门训练教师的教育机构。 专门化阶段,教师职业的专门化发展与社会发展密切相关,它以专门培养教师的教育机构的出现为标志。世界上最早的师范教育机构诞生于法国。1681 年,法国“基督教兄弟会种甫拉萨儿在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开始。我国最早的师范教育产生在清末。1897 年,盛宜怀在上海开办南洋公学,分设上院、中院、师范院和外院。其中,上院和中院分别为专科和中学性质,师范院即中国最早的师范教育,外院则是师范院的附属小学。师范教育的产生,使教师的培养走上专门化的道路。 专业化阶段,专业化是指一个职业经过一段时间后不断成熟,逐渐获得鲜明的专业标准,并获得相应的专业地位的过程。1966 年10月,国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出教师工作应被视为种专业。 各位学们都在努力的成为一名光荣伟大的人民教师而努力,国家十分重视教师这个光荣而伟大的职业。一直在积极努力的提升教师的职业待遇和优待教师这个职业,国家规定教师享受带薪寒暑假,教师平均工资水平不低于国家公务员的平均工资水平并逐步提高,全社会尊重教师这个职业,所以希望同学们积极努力的学习备考,成功踏入教师这个光荣而又伟大的职业。教师是个光荣伟大又十分辛苦的职业, 下面我们结合两道习题,说明考点: 1.我国最早的师范院校是( )。 A.南洋公学 B.京师大学堂 C.京师同文馆 D.基督教兄弟会 1.【答案】A。解析:我国最早的师范院校产生于清朝末年。1897年盛宣怀在上海举办的“南洋公学”。 【知识点】教育学-学生与教师-教师-教师职业的产生和发展 【难度等级】★ 2.培养教师的教育机构出现标志着教师职业发展进入到( )。 A.非职业化 B.职业化 C.专门化 D.专业化 2.【答案】C。解析:教师职业的专门化发展与社会发展密切相关,它以专门培养教师的教育机构的出现为标志。 【知识点】教育学-学生与教师-教师-教师职业的产生和发展 【难度等级】★★
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