2019国考言语理解片段阅读之承接叙述题

奇异状态

各位同学们，随着九月的到来，国家公务员考试的日期离我们又进了一步，行测考试中言语理解与表达题型，是越来越多的人非常容易容易失分的地方，对于片段阅读中的承接叙述题也我们考试当中的一个易错点，那么今天我们就来介绍一下片段阅读中的承接叙述题。
一般我们能够从提问方式来判断题型，是否为承接叙述题，那么承接叙述题的提问方式有哪些呢，例如“由此可推知下文将要论述的是”、“这段文字接下来最可能讲的是”、“作者接下来可能讲述的是”，通过提问方式可知，作者提问的是文段接下来的内容具体是什么。那么与后文相连的内容就是文章中的尾句。
那么我们通过分析可知尾句的作用是提示下文，那么我们有如何通过尾句来判断下文的内容呢?下面我们来进行仔细说明一下。第一，如果尾句是文段当中引入的一个新的话题，那么文段接下来的内容就要围绕这个话题进行，也就是说这个话题就是下一段材料的主题;第二，如果尾句是新引出的一个概念或者一个新的论述对象，那么文段的下一段就是围绕这个概念或者论述对象展开的，也就是说具体解释概念的含义和论述对象是什么;第三，如果尾句出现了一个问题，那么下一段材料就这一问题展开分析，所以我们去选项中找的就应该分析问题的一项，如果选项中没有分析问题的一项，那么就可以去找解决问题的一项;第四，如果尾句中出现了一种新的做法，那么下文就这一新的做法进行具体解释说明。从上面四种情况我们可以确定尾句的类型，从而确定下文所选的内容，选出正确选项。
上文是我们对文段进行尾句分析确定正确的选项的方法。下面我们介绍一下从选线层面排除错误选项的方法从而确定正确的选项。第一，排除本文信息选项，与主旨观点题不同，承接叙述题主要是文作者下文想要说的内容，所以材料中出现过的内容要在选项中排除;第二，排除无关信息选项，与材料本身无关的选项排除，不是我们要选的内容。通过把错误选项排除，更进一步的帮助我们确定正确的答案。
那么下面我们通过一道例题来练习一下：
例 传统的直接连接存储方式完全以服务器为中心，通过线缆直接连接到计算机处理器，并寄生在服务器或客户端上。随着应用系统的扩大和数据量的增长，随着用户对数据服务的要求不断提高，存储方式有传统直连式存储走向分离式存储。
由此可推知下文将要论述的是：
A.“分离式存储”的弊端
B.“直连式存储”的弊端
C.“分离式存储”将满足用户的需求
D.“分离式存储”的含义和形式
解析：D，首先由提问方式可知本题为片段阅读中的承接叙述题，作者主要问的是下文的内容，那么我们通过观察尾句可知，尾句新提到了一个概念，就是“分离式存储”，那么在下文中就要继续解释这个新出现的概念，故D项中的“分离式存储”的含义和形式当选，故，本题选D。


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