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公职考试中的申论文章写作以及公文写作都是涉及到标点符号的使用,很多考生对于标点的使用都存在一些似是而非的疑惑,中公教育在此结合新版《标点符号用法》的变化和标点符号的误用给各位做以梳理,希望能够帮助大家解除疑惑,做到考试中标点符号准确使用实现“零丢分”。因为篇幅较长,分成上下两篇,更多信息见内蒙中公教育网:http://nm.offcn.com/html/2017/07/81478.html。 一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个,没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。 【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者??? 【例2】我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!! 【例3】他连这些最起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?! 二、某些序次词(“第”“其”“首先”)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。 【例4】高考语文第二轮复习,要注意三点:其一,系统修复整理考点的知识网络;其二,进一步明确常考题型的答题规范;其三,积累作文素材,规范各类文体的写作。 【例5】比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。 三、引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。 【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。 【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。 【例8】高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。四、句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。
【例9】原因:主要原因:(误) 原因: 主要原因: (正) 五、括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。 【例10】[英]赫胥黎《进化论与伦理学》 【例11】[唐]杜甫著 【例12】(2011北京文综,32(2),8分)(题目出处)(误) 【2011北京文综,32(2),8分】(题目出处)(正)
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