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[经验] 2013年政法干警考试行测:语句填充题快捷方法

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发表于 2013-9-16 16:48:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

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政法干警行测语句填充题的出题形式是给出一个不完整的文段,要求考生选出合适的句子填入空缺处。这种题型能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。解答语句填充题,中公教育专家建议,首先可从话题统一和前后照应的角度思考,遇到散文性文段时,意境协调、句式一致、音节和谐也是常涉及的考点。
一、话题统一
“话题统一”指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,有紧密的联系,围绕着一个中心,集中地表现一个事实、场景或思想观点。实现话题统一的两种手段:(1)保持主语一致。现代汉语的话题一般由主语来表示,共同的主语是贯穿语段中各句的灵魂,是联系各句的纽带。所以,说话时要尽量保持主语的一致性。(2)保持陈述对象一致。在一定的语言环境中,保持陈述对象的一致性,是做到话题统一的重要方面。陈述对象一致与主语一致有一定重合的地方,但并不等于主语一致。陈述对象一致还包括语段内部句群间陈述内容的一致。
【例】 在人类的历史上,文明冲突的现象一直存在,或者说,政治和经济的利益常常披着文明精神的外衣发生冲突。但另一方面,        。甚至可以说,冲突具有短暂性,而融合具有留存性和长远性。在许多情况下,冲突本身也成为融合的工具。
填入横线处最恰当的是(    )。
A.文明更是融合的                                    B.历史更是融合的
C.文明也是融合的                                    D.历史也是融合的
【中公解析】与前文的“文明冲突”相对应的应是文明融合,而不是历史融合,故排除B、D。由后文的“甚至可以说”可知作者要突出的是文明融合,故用表递进的“更”比较贴合文意,答案选A。
二、前后照应
“前后照应”指语段中的信息要前后吻合,彼此呼应,在表意上形成一个严密的整体。前后照应的三个角度:(1)词语照应。此种照应指的是正确选项中的词语与文段中关键词语之间的照应。(2)观点照应。此种照应指的是正确选项中包含的观点应与文段的整体观点相一致。(3)问答照应。此种照应指的是问句中问与答、肯与否之间的协调一致。
【例】 天文学家认为,整个地球都是由环绕早期太阳的尘埃造就的,太阳系中的固态物质概莫如此。_____ ?这一直是个未解之谜。填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(    )。
A.那么,固态物质又从哪里来呢        B.但是,尘埃本身又从哪里来呢
C.天文学家的观点可靠吗              D.为什么天文学家这样看呢
【中公解析】天文学家的观点不可能是“未解之谜”,故可排除C、D项。再根据前后照应原则,前文阐述了太阳系中的固态物质包括整个地球都是由“尘埃”造就的,故后句中追问的便应当是“尘埃”从哪里来,即B项。
三、意境协调
“意境协调”指整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致性。意境协调的五个方面:(1)情感上,或悲或喜。(2)态度上,或褒或贬。(3)色彩上,有鲜明、暗淡的区分。(4)气氛上,有热烈、凄清的差异。(5)视角上,有高、低、俯、仰之别。   
【例】_____  。崖壁下有好几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
填入划横线处的句子最恰当的一句是(    )。
A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削
C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸
D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上
【中公解析】解答本题的关键是保证意境协调。题干的语句中,荒坟残碑,瘦水枯石,构成了一种凄冷沉寂的意境。而A项的“夕阳”、“烘炙”、“五彩”渲染的是一种热烈的氛围。D项“透明的羽翼”透着“亮”色,格调清新,跟文段意境不符。C项虽也出现“枯草”、“落叶”等衰败的景物,但“闪着……光”、“巨大”、“矗立”所体现的并非凄清冷落之感。只有B项中的“冷”、“萎落”、“瘦削”含凄凉感,与原文气氛一致,为正确答案。
四、句式一致
“句式一致”指组成文段的语言结构形式,前后具有一致性。句式的整齐一致,既可以增强语势,又可以加强语句的通畅性,给人以思路清晰的感觉。句式一致的两种情况:(1)排比或对比关系的句子。(2)并列关系的句子。此种情况并列成分之间常用分号隔开。
【例】 精神上的各种缺陷,可以通过求知来弥补。           。例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸张肺。填入横线部分最恰当的一项是(    )。
A.这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处
B.正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样
C.借助运动可以来弥补身体上的缺陷
D.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补
【中公解析】根据句式一致性原则,横线处填入的句子应跟第一句的语言结构形式一致。由此可知B为正确答案。
辽宁人事考试网建议考生将以上几种方法全盘掌握,可从中寻找出最适宜自己的办法,然后在考场上迅速选出答案。
发表于 2013-9-19 15:32:49 | 显示全部楼层
定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。   基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。由此就涉及如何判断难题和易题。难题是指试题涉及较多的知识和信息,信息之间缝隙太大,试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。易题是指试题内容为广大报考者熟悉,多数人都可能做得起的题。由此,总体来说,难题的答案在AB,易题的答案在CD。那么,又怎样确定哪个答案在A,哪个答案在B呢?一般说来,难得无从下手的答案在A,很难但可以倒回去验证的答案在B。易题中哪个选C,哪个选D呢?一般说来,估计多数人都做得起的题答案在D,估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。% m6 I% R) d+ K8 p' P5 O) _   简而言之,就是最难的题答案常在A,最易的题答案在D。很难但可以倒回去验证的答案在B,容易但费时的答案在C。 2 u& d  E6 o, I3 @8 s- l  }7 Q 例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有  A、22人 B、28人 C、30人 D、36人(05中央A) ;   我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,对这种牛吃南瓜开不起头的答案选A的正确率非常高。我们来看考过的题中的难题与答案分布。   二、对数学运算比较有效的方法——联系法 联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。  例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,甲在丙前面   A、85米 B.90米 C.100米 D.105米(05中央A)    我们不用做题,就看题干中的数字哪些和答案相关,看能否选出正确答案。看:800,1,1/7,1/7。你觉得最可能跟哪个数字有关:85,90,100,105。应当想到,最核心的数字有3个:1,7,8。这样,答案基本不可能跟尾数是5的有关。可以说A、D都不是答案。在90和100中,哪个更接近答案呢?1001因为比较明显的感觉是100×(7+1):800。所以选C。这样,我们就绕过了从题中算出答案的麻烦。  三、对逻辑判断比较有用的方法——验证法   验证法是指将选项带人题干的关键处来验证其正确性的方法。  -四、对言语理解与表达有效的方法——关键词法    关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语,从而将其组织起来表达符合题干的意思。行测考试中,言语理解与表达的题干往往比较长,如果考生要认真地阅读,有些题可能1分钟都读不完。这时候,考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”,用历史文化残余与历史重构法的方式,将快速阅读过后头脑中残存的信息组织起来,在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。  五、最简单的办法——造句法.  造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。造句法适用于类比推理和定义判断。因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。  六、最凭感觉的方法——座标法  座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律,确定另一个数字的座标。座标法适用于数字推理,特别适合自然数的类比推理。一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理,远没有座标法进行推理来得形象、快捷。座标法在操作时就是将给定的几个数字的横座标分别设定为1、2、3、4、5、6……,纵座标就是该数字本身。这样,我们就能比较明显地看出数字之间变化规律。但这种稍嫌抽象,对于数字极大、极小的都需要加上感觉才能判断。
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