河北省政法干警面试“理解分析类”题目高分要领——京一面试专家路淳心

警察之家

【考情概况】

	2009年						2010年						2011年
题量	4						4						4
题型分类	综合分析	组织管理	人际关系	情境应变	自我认知	言语表达	综合分析	组织管理	人际关系	情境应变	自我认知	言语表达	综合分析	组织管理	人际关系	情境应变	自我认知	言语表达
题型题量	12	0	0	1	0	3	6	0	0	0	0	2	12	2	1	0	0	1
	普通结构化						普通结构化						普通结构化

    河北政法干警面试采取结构化的形式，10分钟作答4道题。其中，以社会热点和理解分析为主的综合分析题目将出现2——3道，并且处于靠前的位置。这种大比例和前置的位置意味着，理解分析是我们复习备考的重中之重。

【题型概述】

A．题目特点

层面广、好下手、类型杂，是理解分析类题目的主要特点。一方面，理解分析类题目主题范围广泛，以人情、法理、哲理等价值观念为基础，可以和现实生活的方方面面在不同层面上实现完美对接。另一方面，理解分析与其他题型不同之处还在于，能够跟自我经历、自己的观点紧密相连，题目问的是“你的理解”。所谓“一千个人有一千个哈姆雷特”，每个人的感悟一定不尽相同，只要观点正确，只要论据正当，只要能够自圆其说，没有一个必然的标准答案在那里等着我们审视自己。此外，理解分析的题目类型也是多种多样，有单、双观点评价类、漫画类、一句话哲理类、寓言故事类、名人名言类、原理法则类和各种杂糅类型。

从上述看，理解分析的确是一种让人“又爱又恨”的题型，爱在比较容易开口，没有固定的答案标准，可以再不跑题的基础上天马行空任尔驰骋；恨又恨在题型变化多样，加上哲理类的东西貌似艰深晦涩，有些题目内容让人丈二和尚摸不着头脑，以及现有的知识储备与话语表现不足以支撑起三五分钟的洋洋洒洒。

固然，理解分析是一项“功夫在诗外”的考察，但是我们通过对历年真题及其答案的解析发现，即便是灵动多变让人难以捉摸的高深哲理，也有相对稳定的规律可言，即便是能够出口成章妙语连珠，也需要相对稳定的脉络架构。因此，备考期间，针对这类题目，我们应该做到：一、清晰解读题目，理解题目背后的隐含之意；二、清晰理顺思路，不论作答的内容点是单一还是多样，都应该清晰的层层展开。

B．考察实质

1.思辨能力的全面深刻性

理解分析类的题目往往是“顾左右而言他”，表面上给的是情景化、故事化的内容，实际上让我们作答的内容通常不是故事情节本身，而是潜藏在背后的道理。所以本质上考察我们对于题目的洞察能力，从题目中悟出道理的全面性和深刻性。例如，某省招警考试面试真题：大橘子酸，甜橘子小，选大橘子的嫌酸，选甜橘子的嫌小，有什么启示？从题目中我们解读出，事物本事是一个矛盾体，有优势也有缺憾，这一方面说明了事物不是完美的，鱼和熊掌不可兼得，在做出选择的时候需要做出取舍，抓住与目标最为相近的主要矛盾；其次，与人相处也是一样的道理，我们不能责备求全，要求每个人都是尽善尽美，因为我们本身也不是完人，要学会看到别人身上的优点，彼此之间互相配合，做好人力资源配置的效益最大化；第三，我们在为人处世和工作中也应该有大局意识和奉献精神，倘若每个人都想分到甜的橘子，那么困难就始终摆在眼前。

由此可见，在理解分析中要挑出题目表面的现象和故事，从中找到题目的本质和关键之处，也就是故事想要反映的道理和带给我们的启示，并且尽可能的深度上和广度上做出延伸，在此基础上才能切中要害的分析问题，才能展现出考生思维的全面和深刻性。

2.人生价值理念的正确性

理解分析与其他题型相比，在答题的内容上更加偏重于对价值观念的考察。我们的成长经历不同，专业背景相异，但是对于基本的社会想象和道理领悟应该有基本一致的认知。例如对于竞争应该理性看待，对于合作也应该遵循适度原则，对于金钱在正确追求的基础上懂得拒绝不义之财，类似的例子不一而足。也许有些考生会觉得有些话虚假或者是没用的道理，我们就是要把看似没用的道理说出精彩，转变我们在不正常价值观影响下的负面情绪，这不仅是考试的需要，也是我们做人的需要。的确，在我们当下的社会生活中，有一些不被阳光照耀的消极一面，但这不能成为我们答题的依据，负面消极的价值观并非主流。例如：有人说“做的越多，犯错就越多”请你谈谈你对这句话的而理解和看法。从某种程度上说，这句话有一定的道理，因为一个人做的事情越多，所承担的压力、责任和关注就更多，人无完人，难免会犯错，再加上数量多就会使得犯错的概率更高。但是，我们不能因为害怕犯错就不承担任务，就止步不前，这种想法是消极且错误的。犯错不可怕，错误是我们不断汲取营养的教科书，是帮助我们不断获取成功的阶梯，没有一次次的失败哪来爱迪生发明电灯为我们带来光明。在新时代里，我们面对的问题越来越多，情况也日益复杂，这要求我们更加锐意进取，面对问题时迎难而上，不断总结经验教训，变革工作方法，争取更大的成绩。

3.社会“情法德”的权衡

“人情、法理、道德”不仅为社会热点所亲睐，也是理解分析类题目中的主角。在作答题目的时候，要做到按照“法理”、“道德”、“人情”的刚性顺序梳理价值观念，同时还要兼顾三者的关系，避免暴露我们思维的狭隘。例如：小树长了很多枝条，需要修剪才能生长的更好，对此你有什么看法？这是一道理解分析题，做题之前我们应当明确，公务员面试中的理解分析题主要考察答题者的人生观、价值观、志向、理想、信念以及作为官员的智商、法商、情商，因而答案应该向这些方面靠拢。通常理解分析类题有五种题型：寓言故事、名言哲理、观点性评析（“有人说”）、漫画和原理。此题属于观点性评析。若想答好这类题目可从以下方案着手：1.评述事实。采用“搬”和“推”两种方法：“搬”就是阐释关键词的意义和价值；“推”就是将题目置于具体的环境中，得到多点启示后再用一点贯穿。例如本题，我们就可以将对小树枝条的修剪看成是对小树的一种约束和规范，进而联系到规矩、规则的重要性。2、联系现实。可从人际关系，官员的“三商”，人生观价值观以及社会目前的热点事件入手。3、联系自身岗位，谈谈感悟。

【题型分类】

我们依据题目答题内容的不同方向，将河北省政法干警的理解分析的题目大致分为哲理类和评价类两种，其中各自又包含了多个细分题型，以下将按照题型的典型性和重要性，摘选几类与大家分享：

1.哲理类

    所谓哲理类是让考生阐述出在题目背后隐藏的道理，也就是说明题目带给我们哪些启示。从题目的展现形式来看，主要分为以下几种：

（1） 寓言故事和哲理话语类

如果今年河北省政法干警面试题目中出现理解分析类题目，那寓言故事和哲理话语的考察概率将会很大，在近几年的事业单位、公考、政法干警和检法系统中几乎是逢考必出。它的难点是考生难于找到准确的关键词和破题点。另一个问题是这个故事会带给我们多个评论点。

关于寓言故事，我们京一给大家提供基本的作答思路：

思路一：

①把故事细节做引申或比喻，提炼故事所反映的价值理念、本质

②故事带来的启示一，观点的指导意义和作用

③故事带来的启示二，观点的指导意义和作用

④故事带来的启示三，观点的指导意义和作用

⑤以后我将会如何应用这些启示

思路二：

①把故事细节做引申或比喻，提炼故事所反映的价值理念、本质

②联系现实，正反举例或者从行业和个人中论述道理的重要意义，应该如何做

③观念的本质意义和个人指导意义

例题：（河北真题）老子的思想中心是无为、不争、寡欲、善为下，谈谈你对“善为下”的理解。

【思路解析】

本题是一道理解分析题，难度较大，难点在于对于这句话中蕴含哲理的辩证分析，我们考生不缺乏对某个明显哲理的分析，但困难的地方在于如何洞悉到题面中蕴含的道理究竟是什么，这个道理也就是我们常说的是否跑题的关键。为了做好这一步，我们需要对题面的内容多问几个是什么！以这道理为例，“无为”是无所作为么？以我们以往的价值观很简单就可以判断绝不是这层意思。那无为指的是什么呢？应该是有所为有所不为。按照这种思路，把后面几个层次的意思类比解释。

【京一答案范例】

    道家文化是中国传统文化的精髓之一，它大道无形，囊括万物，充满了辩证思维的理性光辉。这句话就是道家集大成者老子的经典语句，当中蕴含了深刻且辩证的人生哲理，对我们做人做事都能产生具体的指导意义。

老子这句话的中心是无为、老子的思想中心是无为、不争、寡欲、善为下。在这里无为不是不为，人生需要在不断的进取和努力中实现价值，所以必须要有所作为，但同时要合理的有作为，做人做事都不能太功利化；不争不是无争，不是对自己的应得之物极尽慷慨，而是不争身外之物，不给自己设置过多的物质目标，常言道：夫唯不争则天下莫能与之争说的也是这个道理；寡欲不是无欲，是要有合理的欲望，在生活物质上保持简朴，在精神世界追寻更高的追求；善为下不是不上，而是在下位时要做好事，换言之，讲的就是身处下位或困境时保持良好的对人对事态度。

人往高处走，是人生追求。人往低处走，是追求人生。人往低处走，不是比谁更低，而是种低调心态。上品的瓷器，收敛、温厚、宁静；下品的瓷器，艳俗、夸张、讨巧。做人也是如此，太过张狂、轻浮、不近人情、不可一世，这些品行会蒙蔽我们的双眼，看不清前行路上的陷阱诱惑，忽视了高处不胜寒的凌冽危险。

善为下，是一种人生智慧。人生在世，在激荡的社会变迁中难免随之起起落落，我们改革开放伟大的总经济师邓小平同志，他的一生中经历了多次大起大落，那种历史和时代的撞击是我们难以体会的。但是邓小平同志面对人生的低谷没有放任自流，而是俯下身来，走到基层同百姓在一起，踏实认真的了解群众基础，这为他今后制定正确的发展路线提供真实的基础。

作为社会中的人，我们难免会遇到困难挫折，但我们处于人生的低谷时，我们不应该愁眉苦脸、自怨自艾，而应该心胸开阔笑对人生；当我们处于事业的低谷时，也不应该忧愁烦闷、自暴自弃，而应该在自己的岗位上继续坚持，做好本职工作，争取早日走出低谷。

作为一名有志于为人民服务的青年，我们不应该怕“为下”，而应该“善为下”，并且“好为下”，深入基层、深入群众，为群众百姓做事实、做好事，在锻炼中成长，在“为下”中实现自己的人生价值。

（2） 原理法则类

社会学、管理学和经济学中有很多经典的原理和法则，尤其是管理类的居多，例如“南风法则”、“刺猬法则”、“避雷针效应”、“温水煮青蛙效应”、“蝴蝶效应“等等。这些法则和原理是对多年来社会生活规律的总结与概括，具有高度的凝练性。但题目只会将法则内容直观展现，对于其阐述的道理并不会出现。其难度主要是考生不知道如何总结，如何将总结的内容与人身观等联系在一起，进而引出指导工作和生活的方法论。

对于这类题目，一方面我们依旧可以按照寓言故事的思路进行作答，另一方面，要求我们在日常生活中多积累管理学、经济学的相关法则，至少了解其中蕴含的基本道理，以此为基础训练自己将道理融入生活的能力。这一点，我们在面试的课堂上将会跟大家有针对性的专项练习。

例题：（河北真题）南美洲有一种海洋动物——水獭，在4分钟潜水时间里，每次都以生命做赌注全力捕食，我们称之为“水獭精神”。对此你领悟到了什么？

【思路解析】

对于理解分析类的题目，我们最常用的思路是“抓取启示”、“详细论证”、“升华总结”。本题同样适用这个思路，关键点在于能够把握题目背后的道理，亮点在于用生动的事例进行佐证。

【京一答案范例】

水獭是自然界中的一种海洋动物，以海洋生物为为食，但每次捕食都会在水里潜水长达4分钟，每次都以生命做赌注全力捕食。这种倾其所有，为了目标不惜一些代价的奋斗，值得我们学习。水獭的精神启示我们，在目标明确且正确的情况下，争分夺秒，全力奋斗，才能实现目标，才能达到梦想的彼岸。

水獭的精神，让我想到了我国西晋著名文学家左思，出身寒微，小时候跟人学书法、弹琴、读书，但学习成绩到不好。在他人的刺激与鼓励下，从此发愤读书学习。他把读书、抄录、写作结合起来，发愤攻读，勤于动笔，抄录了无数书文警句。他在室内的门上、墙上，以及厕所里都挂满了纸、毛笔，随读随记。他还把随时看到或想到的思想、语句也随时记下。经过10年构思、琢磨及反复修改，左思终于完成了《三都赋》，一时间洛阳纸贵。在这个过程中，也出现过很多其他诱惑、其他机会，但他始终没有忘记初衷，专心致志的走好脚下的路。
    我们每个人都会拥有自己的梦想，或大或小，都异常美妙，令人向往。我们的一生，都在为了自己的梦想而奋斗，但是真正成就自己梦想的人却又寥寥无几。究其原因，多半是因为耐不住追梦路上的寂寞，抵不住过程中的诱惑，逃避困难，心有挂碍，最终跟自己的梦想渐行渐远。

水獭带给我们震撼之余，更多是鼓励。它启示我们年轻人，在追逐自己梦想的道路上，摒弃心浮气躁，急功近利的想法，我们应该有水獭的精神，心无旁骛，专心致志这样才能取得做事情的成功。在未来的工作中，在繁琐复杂的工作中要一心一意把全身心投入到工作中，为自己忠诚的那份事业发光发热。

（3） 情景漫画类

在题本中给考生一幅漫画，要求考生根据对漫画的理解谈出自己的看法。这种题目经常让许多考生感到无所是从。那么，如何确定一幅漫画说明了什么道理呢？众所周知，漫画的主要功能就是“采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事”；这也就意味着我们只要知道一幅漫画的夸张点在哪里，以及漫画的意象象征着什么，就可以很好地确定漫画所涉及的社会现象和意义本质了。

作答漫画式的题目，重在联想，要将抽象的价值观念进行发散，并且要与积极的价值观念挂钩，然后按照理解分析的基本思路辨析作答，最后联系自己进行深化总结。

思路参考：

①对漫画中的细节进行描述，对有重要含义的细节与价值观念、或者特殊的行业、特殊的人群进行对接，阐明这幅漫画的本质。

②联系现实，正反举例或者从行业和个人中论述道理的重要意义，联系自己的学习、工作和生活多角度阐释，应该如何做。

③联系自己说明努力的方向和启示意义。

例题：图上画着在一个办公室内，人们躲在格子间后面，面对这电脑彼此交流，谈谈你对这副漫画的理解。

【思路点拨】人们在同一间办公室内依旧用电脑用虚拟的网络进行交流，这夸张的表现出当下社会中人情的冷漠，人与人之间情感的疏离，以及对于网络的过度依赖。由此我们可以继续发散，联想到情感疏离的其它表现以及危害后果，最后联系自己总结升华。

【参考答案】

漫画中描述了尽管在同一个屋檐下，工作在同一个空间内，但是让人大跌眼镜的是画中的人竟然用电脑和网络彼此交流，原本是面对面的交流变成了冰冷的网络语言。这深刻的反映出当下人与人之间情感的梳理，以及我们在科技产品的更新换代中，逐渐依赖于媒介，丧失了一些原有的人际交往的本能。

曾经有一个调查显示，85%的中国让你认为自己是没有朋友的，只有15%的人认为自己有朋友。这无疑表现出人与人之间孤独感滋生。其实，我们客观的反思自己，这种孤独感并不是因为我们身边缺少人，而是因为我们缺少与他人真诚交往的心。随着经济的发展，生活节奏的加快，手机网络成为人们生活中必不可少的交往工具，可这些交往工具并没有真正提升我们的交往能力。人们每天都疲于工作和应酬之间，没有精力与心思与身边的朋友沟通交流，甚至最亲的家人也变成最熟悉的陌生人。如今中国的餐桌文化已经丧失了一部分原有的亲切感，人们在聚餐期间不停的拿手机拍照、发微博、聊微信，甚至有一则新闻报道说某位老人在他的生日宴会上当中发怒掀桌子，原因就是他的子女儿孙们并不没有真心的关注老人的快乐与幸福，一味的埋头玩手机、发信息，席间的欢声笑语皆来自手机的另一头。类似的事件，经常见诸于报端，让我们再次反思自己。

亲人是我们生活中的阳光，朋友是我们生命中的清茶，同事是我们工作中的伙伴，于我来说，这幅漫画带给我深深的感悟，人与人之间应该多一份交流，少一分应酬；多一份关心，少一分计较。敞开心扉，才能换来真正的感情交往。在今后的工作中，我会积极和领导同事沟通交流，遇到问题及时解决，真心帮助同事朋友遇到的问题，相信用我的真心一定能换来他人真心的回报。

2.评价类

    有人说“……”，对此你怎么看？这种题目就是观点评价类的，就实际的答题而言与上述哲理类题型是相似的，但有几个问题需要注意：第一，很多观点是存在辩证性的，分析中需要考生先正反分析评价；第二、有些题目听起来晦涩难懂，需要自己文字表达功底过硬，才能解释阐述说明到位；第三，有些题目说的很是直白，需要考生还原举例分析，然后引出其中引出蕴含的道理；第四，有些题目的难点在于破题，在这种情况下，转化成社会热点的答题思路也未尝不可。

例题：（河北真题）一个果农把肥料施到离树苗远的地方，并且说“如果肥料施到树根上就会造成树根的萎缩”。请谈谈你对这事情的理解。

【思路解析】

理解分析题是河北考试的重点，很多考生之所以觉得难，是因为对于题目的理解过于浅显。想要答好理解分析题目，首先要做的就是对于题目的解读，找到题目中具体词汇对应的象征意义。

【京一答案范例】

肥料可以为植物提供充足的营养，但如果将肥料施加在树苗的根部，由于营养元素的存在，看似可以促使树苗的快速生长，但从长期看，对于树苗本身的成长来说极为不利。一方面，物极必反、过犹不及，过剩的营养，会让树根细胞失去水分，迅速枯萎。另一方面，即便控制肥料营养的供应量，但直接给树根提供营养，就必然会降低树根从土壤中自己获取营养的能力，不会向土体中深入扎根，长此以往，树根便会丧失自我成长的能力，根系单薄羸弱，生命力也变得脆弱，经不起风吹雨打的考验，一旦出现外界环境的变化就危在旦夕。

为树根提供过剩的营养反而会加速其灭亡，这就好比揠苗助长，适得其反。当前，尽管我们的经济高速发展，但社会仍处于社会主义发展的初级阶段，无论是政治、经济、文化还是民生领域，我们都应该结合当前的国情，制定符合国情和现实基础的发展目标，一步一个脚印，稳扎稳打，坚持一个目标长期不动摇，向社会和人民这片土壤中深深汲取营养，滋润我党这棵枝繁叶茂的大树保持长盛不衰。在这个过程中，应该避免急功近利的思想，要知道任何冒进和急于求成的功利行动都可能是非常危险的，例如当年的大炼钢铁、赶英超美，都给我们的发展留下了深刻的教训。

不仅一个国家的发展需要循序渐进，我们个人的成长同样需要认真谨慎，稳当前行。作为一名准公务员，我们在为人民群众解决各项具体问题的时候，更应该牢记戒骄戒躁，抱着积极的心态循序渐进，稳稳当当的将每一件民生小事扎实的处理，这样就一定得到人民群众的理解和支持。

【思路综述】

我们把理解分析类题目称为小型议论文：

	第一部分	第二部分	第三部分
逻辑结构	是什么？	为什么？	怎么办？
议论文结构	分析题目立论	阐述观点论证	总结结论启示
答题信息结构	提炼关键词，评述，得到观点。 方法：偷梁换柱、还原缩小、关键词引入、例证引入、白话解释	正反对比 行业例证 人际交往分析 公务员素质例证 多点启示法	总结对于自己的指导意义、展望分析

理解分析类题目其实很好理解，说白了，就是三部分内容，是什么？为什么？怎么办？再具体点说，理解分析类题目与议论文写作形式非常相似，首先是查看题目，确立论点。其次是阐述观点加以论证，最后就是给出结论启示。在具体答题过程中，也依然遵循着三步走的路线，通过提炼关键词，加以评述，得到论点。其次，用正反对比、行业例证、人际交往例证，公务员素质能力例证等多方面来阐释论点。最后总结论点对于自己的指导意义，进行展望分析。

【考察趋势】

    近几年，河北考情出现了明显的杂糅趋势，理解分析由于其出题形式的多样性，更容易成为杂糅形式的集中地。

1.与自我认识的杂糅

    自我认知主要考察考生对于自己优略势、过往经历、品德观念、性格特质与工作岗位的匹配程度。对这些问题的考察，必然能流露出考生的人生观、价值观和世界观，因此与理解分析有着相同的内容范畴。在近几年的考试中理解分析的考察趋势之一就是题目本身以理解分析的形式出现，但题目的问法是“结合你的经历谈谈你对这句话的理解”或者“结合你所报考的职位谈谈你的认识”，答题的方向需要考生自我表态、联系自己。然而与自我认知的不同但是：这种杂糅并非正面考核自我认知，不是一开题就说我应该如何如何，而是从哲理故事中推出自己应怎么做。

例题：（河北真题）我们在吃鱼时，一般都喜欢大刺的鱼，因为大刺比较好挑，而比较讨厌小刺的鱼，但是小刺的鱼肉比较鲜美。谈谈你对此的理解。

【思路解析】

理解分析的题目最难的地方就在于对于题目意思的解析，将题面的内容转化成我们将要阐述的意思，也就是所谓的答题点！由“大刺好挑但味道一般，小刺难挑，但味道鲜美”可以解读出不能被表面的现象迷惑；还可以理解出看问题应该辩证，任何事物都是辩证的存在；由“小刺难挑，但味道鲜美”可以解读出想要获得收获就不能害怕麻烦；由“小刺难挑”可以解读出细节决定成败，要关注细微之处。我们能够从题目中解毒出四层的意思，可以浅尝辄止但面面俱到，也可以选择一个深入浅出。

【京一答案范例】

我们在接触一个事物的时候，往往容易被表面现象所迷惑，比如大刺很好挑，小刺难挑，但是就美味程度来说，大刺的鱼就要逊色很多。我们经常会被事物的表面迷惑，追求表面的光鲜，而错过了事物的本质和最精彩之处。于我们的工作，生活都是如此，一些领导干部，被浮华生活的表现现象诱惑，只看到为官光鲜亮丽为人敬畏的一面，而忽视了为官的本质是踏踏实实的为民办事，这其中的艰辛与付出是让群众满意的必经之路。他们贪图位高权重的优越感，追求金钱和荣誉的虚荣感，凌驾于人民之上，最终让自己沦落为人民公敌。这给我们带来警醒，作为一名准公务员，应该把握工作的意义和真谛，时刻警钟长鸣，时刻以服务人民为我们快乐和幸福的源泉。

另一方面，从这句话中我还看到了想要获得成功，就不能害怕困难和麻烦。小刺的鱼味道鲜美无比，但挑刺的过程的确十分繁杂，我们的生活和工作中充斥了许多这样的矛盾。一些人因为害怕麻烦，而在梦想面前半途而废；一些人因为担心困难，而在成功面前望而却步。治大国若烹小鲜，治理国家、处理政务也会遇到类似的问题，为人民服务的道路上有太多繁琐的细节，但事关民生无小事，我们要怀揣一颗敬畏的心，面对人民群众在办事大厅的询问耐心解答，面对人民群众对我们工作提出的要求虚心接受，只有抱定这样的态度，不怕麻烦，不畏繁琐，俯下身去，认真为群众办好基础事宜，仔细的为人民群众挑出生活中的小刺，才能全民共享社会主义的美味大餐。

2.与社会热点的杂糅

社会热点的考察范围广泛，涵盖生活工作的方方面面，而每一个社会热点背后其实都能透露出一定的社会运行规则或者为人处世的基本道理。所以从这个意义上说，社会热点与理解分析的界限并不十分明显，往往能够成为理解分析的表现形式。与社会热点的不同的是：理解分析侧重于人生观、价值观的考察。所以在面对这种杂糅题目的时候，不需要泾渭分明的选择某一种答题思路一成不变，这样显得过于死板，无法就题论题，容易切不到要害。杂糅的题目建议大家见招拆招，从事件现象入手，就题目本身及其发散的点，展开论述。

例题：（河北真题）吴仁宝说：“有福民享，有难官当”，但是中国有句俗语是“有福同享，有难同当”，请你谈一下两句话的关系。

【思路解析】

如果单说“有福民享、有难官当”这句话的理解，可以看做单纯的理解分析，而是由吴仁宝同志说出来，那么隐含了一个条件就是吴仁宝同志的典型事例，所以某种程度上看这是一道社会热点与理解分析的结合。

这两句话看似不同，但并不矛盾，统一于为人民服务的执政理念之中。“有福同享，有难同当”是基础，“有福民享，有难官当”是提升，是对官员为政之道提出了更高的要求。按照这个思路，逐一分析意思，举例论证，最后结合自己进行点题升华。

【京一答案范例】

中国有句古话叫“有福同享，有难同当”，意思是朋友之间的相处，不仅要能够分享喜悦，分享成果，更要经得起困难的考验，在困难中风雨同舟共历艰辛。这样的朋友才是真正的伙伴。于我们党的事业来说，这句话同样适用，可以引申为任何一名党员干部都要时刻牢记自己是从群众中来，更要回归到群众中去。我们的权利来自人民，我们的作为要无愧于人们的期望。改革开放三十年来，我们国家经历风风雨雨，98年的洪水，03年的非典、08年的金融危机和汶川地震再到今年的H7N9灾害，每每在困难来临时，党总是冲在最前方，肩负起为人民群众遮风挡雨、开创幸福的重大责任。灾难中，无数个中华儿女凝聚成一条心，举国上下，共度时艰。这些都是“有福同享有难同当”的真实写照。

“有福民享、有难官当”是一种更加高尚的为官情怀，离不开对人民最深沉的爱。吴仁宝坚守不拿全村最高工资，不住全村最好房子，不拿全村最高奖金的诺言；现在全村村民最低住房面积已经达到400平米，他仍然住在70年代建造的旧房子里，看的是一台18英寸的旧彩电；几十年来，他带领村民挣下了百亿资产，上级奖励他5000多万元，他分文不取，全部用于发展集体事业正是对“有福民享，有难官当”的最好诠释。

“有福同享、有难同当”和“有福民享，有难官当”这两句话，看似不同，实际上有着深刻的联系。“有福同享，有难同当”是基础，是对每一位公仆提出的基本要求；而“有福民享，有难官当”是提升，是对官员为政之道提出了更高的要求。党员干部跟老百姓没什么不一样，应该能够跟人民经历相同的苦难，分享共同的幸福；而党员干部又的确跟一般的百姓不一样，我们要做时代的先锋，我们是党和国家的钢铁战士，在灾难苦难面前要有冲在前面为百姓遮风挡雨的勇气，在成果和福利面前要有甘居人后无私奉献的胸怀。

为人民服务不是一句空话，需要我们时刻将百姓的利益装在心间。百姓的心是杆秤，百姓的口是块碑。如果我有幸成为一名公务员，我一定会以吴仁宝同志为榜样，吃苦在前，享乐在后，用自己微薄的行动，不断积聚力量，真正做到“站起来是把伞，为人民遮风挡雨；俯下身是头牛，为人民鞠躬尽瘁”。

【高分技巧】

1.素材的迁移和类比

    如果我们对历年的真题进行分析就不难发现，虽然理解分析题目的出题比重较大，在众多的理解分析题目中，存在很多题目内容不同但答案相近的情况。这就启示我们，其实对于理解分析我们可以做出一些准备，将我们以往作答过的题目，准备过的名言警句和经典段落加以迁移和类比，以不变应万变。只要我们能够从题目中抽丝剥茧找到你准备过的那个答题点，就可以经过一两句话的转接，顺利实现大段落的“背诵”和“跑题”，却能让考官觉得你言之有理。比如，“90%*90%*90%*90%*90%=59%，除去公式本身的数学含义之外，你还能理解到什么？”、“有人说打败我们的不是眼前的高山，而是鞋里的沙子”，这两道真题其实阐述的是一个相同的道理，那就是“细节决定成败”，如果我们在之前背诵过于细节有关的名言警句或者经典的段落，就能在考场上出彩的作答。如果我们知道素材的迁移，就可以用一个题目作为另一道题目的举证或者破题方式。

2.三环节多途径的分析角度

所谓三环节不仅是理解分析的重要技巧，更是答题思路的基本梗概，也就是我们答案的线索。所谓万丈高楼平地起，在我们想要出彩答题、个性化答题之前，必须要牢固掌握好这个“是什么、为什么、怎么办”的基本思路，只有这样才不会让你在考场上在压力中思维断片，才能让你的精彩内容在合理的逻辑层次上逐步展开，获得考官的认可。

多途径的分析角度是指我们在分析为什么的环节中经常采用的答题方向。道理是“世界观”层面的概念，而我们的作答要将其转化成“方法论”的具体事例加以论证。所以，我们可以从特殊的行业、公务员基本准则和自我经历这几个主要方面来多角度，详实的论证第一部分曾经概括出的启示与道理。

特殊的行业（例如说到职业道德问题，可以联系医生在非典时期舍生取义，舍弃小我的安全换取病人的生命；可以联系到汶川地震中边远地区的小学老师帮助学生先撤离，用自己的生命，为学生架起一座生命通道）

公务员的基本准则（理解分析常考领导人的某句名言，本质上是对公务员的基本要求，我么应该联系公务员的基本准则和基本素养，结合题目，设置合理化情节，并通过先进人物和反面典型来正反论证题目中所隐含的道理的重要性，启示我们作为一名公务员应该如何履职）

自我经历（我们发现当说到自己的时候往往有说不完的话，所以应该从自身过往经历中选取适当的片段辅助论证，当题目明确指出要考生联系自我时，这一步更是要着重强调）

3.熟练掌握高频词汇

理解分析类的题目，虽然形式千变万化，题目内容丰富多彩，但是就答案来说，答题的方向启示并不繁琐。因为理解分析主要考察我们的人生观、价值观和世界观，考察我们为人处世的态度和原则，在这些领域内，常考的方向并不多。我们可以对“信念、合作与竞争、团结、宽容、珍惜、感恩、公务员的情商、法商、机遇与挑战、创新、积累、确立目标、理想与现实、过程与结果、金钱观”等常考高频词汇进行积累，在经典表达和详实例子方面下足功夫，这种积累同时还可以帮助我们在社会热点和演讲等特殊题型中打下良好的表达基础，可谓一举多得。