2009年北京公务员备考揭秘：行测的命题原理

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《行测》考试看似题目简单，然而要想拿高分，却也不是轻而易举的。
学一手教育网公务员辅导中心专家指出，了解《行测》考试的命题原理，有助于报考者发现答题技巧、高效复习、从容应对笔试。
学一手教育网辅导专家从从哲学、社会学、学科专业三个层面解析了《行测》的命题原理。

一、从哲学层面来看，《行测》主要考查考生的辩证思维能力，即要求考生在考试过程中坚持一分为二的观点，通过观察、分析、思考，找到事物发展变化的规律，从而在多种可能中进行选择。
争取与放弃是考生在应对《测验》过程中必须具有的两种二元对立统一的基本态度，从战略的层面着眼，对每一分值都要给予高度重视，学会争取得分。从战术的层面讲，对暂时无法得分的不妨放过去，在有限的时间内去争取获得更高的分数，舍小得大。在得与失、取与舍的对立统一，体现公务员的政治精神，于心平气和中将试题中出现的困难处理得恰到好处。
《行测》命题总的来说根据现实生活情景，从多学科角度设计出来的。这种命题，通常出于两个方面的考虑：一是测查考生面对现实、认识事物外在表象与内在联系的能力，言语理解与表达、资料分析、判断推理均属此类；二是测查考生面对未来、认识事物当前现象与未来发展之间联系的能力，能够从给定资料中，发现事物发展的规律，从而预测事物的发展，数字推理、图形推理、类别推理均属此类。

二、从社会学的层面分析，公务员考试要测查考生对社会问题的认识能力、分析能力、评价能力、判断能力和处理能力。
《测验》在命题时，紧密结合实际，创设问题情景，设置有效干扰项，在试对与试错中让考生选择。为了使试题难度合理，有较好的区分度，试题将各选项的结构、长度设得大体一致，使题干围绕一个中心，选项和题干的关系一致，以降低考生凭运气猜题的正确率，从而增强公务员考试的公正性、公平性。
　　考生要学会运用社会学的方法分析试题。社会学方法主要有系统分析法、比较分析法、历史分析法、定量定性分析法、结构功能分析法等。
　　
三、从学科专业层面分析，《测验》要考查考生文学、数学、政治学、经济学、法学、管理学等多学科的基础知识，以测查应试者从事政府机关工作必须具备的潜能。
落实到具体题型上，不同的题型测查的是考生在不同学科方面的知识和能力：
言语理解与表达：主要是测查考生阅读、理解相关资料的水平，语言表达能力、综合概括能力等。包括阅读理解、听力理解等题型。
　　数量关系：主要是测查考生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力，以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。包括数字推理、数学运算等题型。
　　判断推理：主要是测查应试者的形象思维、图形推理能力、逻辑推理能力。包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理等题型。
　　常识判断：主要是测查考生是否了解自然科学和社会科学的基本概念、规则、定律、规律，是否能够运用最基本的知识进行分析和判断。
资料分析：主要是测查考生是否能通过数据、图表等把握事物的特征、规则或关系，是否能应用所学知识对自然现象或社会现象进行系统思考和分析。

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