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教学工作的基本环节这部分内容是教师资格考试的重要考点,也是教学这章内容非常重要的考点。这部分主要以单选题和多选题为主,需要重点复习。接下来给大家具体讲解一下这部分的知识。 教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。 一、备课 首先备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。此句本身会考察单选题。备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。这三方面可以简单记为备教材、备学生、备教法。 同时备课要写好三种计划:学期(学年)教学进度计划、单元计划(课题计划)、课时计划(教案)。 最后归纳一下备课的考点,“三备三计划”,一般以多选题为主。 二、上课 首先上课是教学工作的中心环节,接下来从三方面展开。 1.课的结构 构成课的基本组成部分主要有五方面: (1)组织教学;(2)检查复习;(3)讲授新教材;(4)巩固新教材;(5)布置课外作业。其中组织教学贯穿于整个教学活动中。是判断题的考点。整体课的结构容易出现多选题。 2.课的类型(即课的分类) (1)根据教学任务可为:传授知识课(新授课)、巩固知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)和检查知识课(检查课)。其中最重要的是传授知识课。 (2)根据一节课所完成的任务的数量可分为:单一课和综合课。 (3)根据使用的主要教学方法可分为:讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像) 、练习课、实验课、复习课。 这部分内容可能会从单选和多选考查,多选题会给出分类标准或者是维度,考查课的类型,注意区分。 3.上好课的具体要求 (1)目的明确:一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际;二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行。 (2)内容正确:保证教学内容的科学性和思想性。 (3)方法得当:指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。 (4)结构合理:要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊,课的进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。 (5)语言艺术:讲普通话,要清楚、注意抑扬顿挫等。 (6)气氛热烈:指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。 (7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理清晰。 (8)态度从容:充满自信,适当应用肢体语言。 八个具体要求,可能会出主观题,这里需要着重去记忆一下。
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