安徽铜陵学院2010年专任教师、行政人员与辅导员招聘信息

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学校概况
铜陵学院是安徽省一所以经济类、管理类为主，工学、理学、文学、法学等多学科协调发展的多科性全日制省属普通本科院校，由省级财政全额拨款。学院坐落在长江南岸素有“中国古铜都”美誉的皖中南重要工贸港口城市——安徽省铜陵市（2008年人均GDP达6600美元）市区内，毗邻著名风景圣地黄山（北大门高速1小时车程）和佛教名山九华山（1小时车程），长江水上旅游观光大轮上达武汉、重庆，下通南京、上海。合肥－铜陵－黄山高速公路、沿江高速公路分别与杭州（高速3小时）、武汉（高速5小时车程）相通；铁路向东直达南京（3小时车程）、上海（6小时车程），向西贯通九江（2小时车程）、武汉（5小时车程）；即将开工建设的京福（北京－福州）高铁和建设中的宁宜（南京－安庆）城际铁路在铜陵交汇，将铜陵到北京、南京的车程分别缩短到4小时和1小时以内。2009年8月开工建设的九华山民用机场距铜陵市区仅20公里。铜陵地理区位优势明显，交通旅游极为便捷。

铜陵学院创建于1978年，前身为铜陵财经专科学校，2002年3月经教育部批准正式升格为本科层次的普通高校。铜陵学院占地面积1328亩，校舍建筑面积30多万平方米，各类实验室45个，校外实习基地48个，拥有电子阅览室12个，各类馆藏纸质图书75万册，中外文期刊近1500余种。各类教学生活设施齐全。目前在校全日制学生12000余人，成教在籍生1700余人。
铜陵学院多种学科兼容，涵盖了经济、管理、法、理、工、文、教育、艺术等8大门类，设有12个系34个本科专业，另设有体育教学部、现代技术教育中心、继续教育学院等教学机构，设有光电子应用安徽省工程技术中心、教育教学研究所、区域经济研究所、铜文化研究中心、铜刻艺术研发中心、有色金属与加工工程研究所、农村经济与文化研究中心、现代财务与会计研究中心等科研机构。全院750余名教职工中，具有教授、副教授等高级职称人员近200人，具有博士、硕士学位者近400人，拥有一支精干高效的教学、科研及管理队伍。学院编辑出版有国内外公开发行的学术刊物《铜陵学院学报》和公开出版的《铜陵学院报》。学院是安徽省财经类人才培养、培训的重要基地，形成了一定的财经教育办学特色。《管理学》、《税法学》、《C语言程序设计》等多门课程被确定为省级精品课程，建有多门省级教改示范专业和省级基础课实验教学示范中心。

2009年10月，铜陵学院被省教育厅、财政厅批准为省级示范应用型本科高校立项建设单位（全省仅五所院校入选），这标志着铜陵学院的建设和发展步入了新的历史阶段。
铜陵学院是一片施展才华的乐土，是一片充满活力的热土，她正朝着高质量、有特色的示范性应用型本科院校目标迈进。竭诚欢迎有志于高等教育事业的优秀人才加盟铜陵学院。
需求计划
见：
铜陵学院2010年专任教师需求计划
铜陵学院2010年行政、专职辅导员需求计划

基本要求
1、专业、学历要求：第一学历要求全日制本科，本科、研究生阶段专业相同或相近。
2、年龄要求：应聘教师和行政岗位的硕士研究生，年龄须在28周岁以下，应聘专辅岗位人员的年龄须在27周岁以下。应聘博士年龄在35周岁以下。有生产、管理、服务一线工作经历者优先。其他要求见表中备注栏。
3、毕业学校要求：“985”、“211”学校毕业生优先。
相关待遇
1、博士：服务期8年，提供100－120平方米住房一套；科研启动经费5万元；配偶有条件安排工作；配备笔记本电脑、电话并按月补助通信费；享受副教授待遇并享受相应档次院内特殊津贴。
2、硕士：科研启动经费0.5万元。紧缺专业:5年服务期内安排一间临时住房,安家费1万元；其他专业:两年内每月提供200元住房补贴。
注意事项
1、应聘人员提供的自荐材料（电子版或纸质材料，内容包括学习经历、工作经历、学历学位证书、获奖证书、身份证复印件、科研成果及配偶、子女基本情况等）须客观真实,如有虚假，自荐人负完全责任。
2、应聘行政和专辅岗位人员，请将纸质简历邮寄至铜陵学院人事处（在信封封面上注明应聘岗位），并将同版电子简历发送至zp10383@tlu.edu.cn，电子简历主题格式：姓名＋学校＋专业＋应聘部门名称。行政和专辅岗位专场招聘会时间、地点请注意我院人事处网页更新，面试人选以电话通知为准。
3、应聘教师岗位人员，请发送电子简历至zp10383@tlu.edu.cn（初选不接收纸质简历。纸质简历和相关证书原件请在面试时提交），电子简历主题格式：姓名＋学校＋专业＋学历＋应聘部门（系）名称。
联系方式
地址：安徽省铜陵市经济技术开发区翠湖四路1335号铜陵学院人事处
邮政编码：244061
联系人：鲍老师吴老师
电话：（0562）58819795881080（新区）、（0562）2835109（老区）
E―mail：zp10383@tlu.edu.cn（人才招聘专用邮箱）
http://jy.tlu.edu.cn/rsc/index.asp