2018国考申论写作技巧：构建热点知识体系
2018国考即将到来，各位考生你们准备好了吗?作文写作是不是还是无话可说呢?部分考生因为看了也记不住，那么索性就不去看，或者说因为记忆力下降而不想去记，但往往这就是拉开差距的地方，作文论证的是否充分关乎于文章的分数，记忆力是智能检测的重要内容，特别是热点知识的学习，记忆是基础，是学好热点知识不可缺少的前提条件。一个人记忆力如何，跟是否掌握正确的记忆方法有密切的关系。在此给大家提供几种强化记忆的方法，供广大小伙伴参考。 1.温故而知新，重复记忆 某些学习过的知识，特别是内容较多的，即使当时记得很牢，但是随着时间的推移，也会渐渐地遗忘。与遗忘做斗争的良策便是复习，“一回生、二回熟”。量变达到一定程度，就会引起质变。现在是数据化大时代，碎片化阅读方式是现在年轻人吸收知识的主要途径，那么为了保持长效记忆，小伙伴们最好的方法就是利用闲散的时间经常看，反复看，多看一些官方媒体发布的热点信息，比如，《央视新闻1+1》、《学习小组》、《学术派》等等，看得次数多了，自然而然就记住了，并且在不断地重复过程中，也会加深对知识的理解，即使过一段时间不再看，也不会遗忘。 2.构建知识网络，发散记忆 热点知识看似杂乱无章，但是我们也可以按照知识的系统性，把知识进行恰当的比较、分类、条理化，编织成网，构建知识结构体系。根据各种知识的内在联系，比如，个人方面可以积累关于诚实、宽容、恒心、团结、勤奋等相关的事实论据和理论论据;企业方面可以积累诚信、创新等相关的事实论据和理论论据;政府方面可以积累守纪、服务、廉政等相关的事实论据和理论论据，把重要概念、观点串为一个整体。在学习中，应用发散式思维进行总结，整理自己的热点知识系统，对掌握知识大有裨益。 3.结合事例，理解记忆 利用某事例在头脑中留下的形象性和概括性而引起记忆的方法。只要想到这一事例，就会想到相关的知识点。比如，谈到了关于宽容层面我们可以这样来积累：事实论据——鲍叔荐管仲;毛泽东放走张国焘家属这样的事例，理论论据——“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽”;“以大度兼容，则万物兼济”这样的名言警句，这一方法特别适应于热点知识的积累。热点知识多而杂，死记硬背效果是非常差的。通过生动、贴切的事例，再加上深度知识的理解，对知识的掌握和应用会起到推波助澜的作用。 热点只有熟记于心，才能在写作的过程中游刃有余，充分的掌握运用。其实科学记忆的方法很多，只要我们找到适合自己的，并且持之以恒地坚持下去，就一定能提高我们的写作能力，同时也能更好地为行测常识的学习打下基础，最终一举成公!
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