三支一扶考试内容-申论综合分析题型之解释性分析
【例题】给定资料6中说：“中国的教育技术层面已经走得太快了，灵魂跟不上了”，请根据给定资料6，指出这句话的含义。(要求：全面、准确，不少于150字)【中公解析】
审题明思路：通过审题学习，我们掌握了审题的基本要素，但这类型题目我们重点还要做到两个明晰。一是明晰分析对象：通过对这句话进行剖析，明确主体是“中国的教育”，涉及到中国教育的两个关键词是“技术层面”和“灵魂”，二是明晰作答思路：对材料中一个词汇或一句话进行解释，或者谈谈如何理解，都属于综合分析之解释性分析，按照提出观点--论证观点--落实观点的总体作答框架，具体到解释性分析题目，第一步是结合材料，解释含义;第二步是展开分析(根据材料内容和对题干的分析思考，做现状分析或原因分析或影响分析);第三步是落实或总结(谈对策或结论)。
阅读找要点：这个环节，要运用我们所学过的阅读材料方法，进行对材料的梳理和要点提炼。从材料中我们可以得到的相关要点是：一是中国的教育“技术层面”上的问题：“技术层面改的过了头，而忘记了还有教育规律，还有教育自身内在的东西”;二是教育“灵魂”的问题：“我们的教育缺乏灵魂的东西”;三是中国这种弊端教育的影响：一方面是干扰了教学工作，材料中说“改的老师都不知道怎么上课了，领导也不知道怎么布置工作了”，另一方面是不利于孩子健康成长和未来发展，材料中谈教育都涉及到对孩子的影响，例如说“只有回归教育规律，孩子不管是分数、能力都很好，灵魂也丰满”“，孩子的未来有可能性，不适合他的学了也没用”“会把社会最乱的东西都学会了，主流价值观都忘了”;四是中国的教育该如何发展。材料中也给了答案“教育是为了解放心灵，丰富内心，要办适合的教育，要遵循中庸、可能和适当的原则”;通过阅读材料，大家要学会根据作答思路，通过阅读材料，提炼和概括出相关要点;
根据要求加工要点：作答字数只有150字，因而我们的答案加工要简洁、凝练。根据三步作答思路和我们从材料中提炼出的相关要点，在内容和逻辑上进行下思考和整合加工;
工整书写呈现答案：中国的教育缺乏灵魂，只注重技术层面不断改革，忽略了教育规律和内在，导致技术层面和“灵魂”的脱节。这样的教育不仅干扰了正常教学工作，更不利于孩子身心的全面发展。教育是为了解放心灵和丰富内心的，我们要办适合的教育，遵循中庸、可能和适当的原则，实现教育技术层面和“灵魂”的同步。
加格达奇中公教育：朝阳路红旗大街交口，兴安家园2期13号门市
咨询电话：0457-2116164 0457-2116167
页:
[1]