2014年新疆教师资格考试每日一练（7.14）
2014年新疆教师资格考试每日一练（7.14）1.夸美纽斯是17世纪资产阶级民主教育家，夸美纽斯教育思想体系当中的根本性原则是( )。A.班级授课制 B.泛智教育C.教育适应自然原则 D.和谐发展的教育目的2.以情感人是( )的方式之一。A.示范教育法 B.陶冶教育法 C.自我教育法 D.实际锻炼法3.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是( )。A.学习800一900个单词和70个左右的习惯用语B.学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D.词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主4.作为人的身心发展的前提 ，并且为个体的身心发展提供了可能性的是( )。A.环境 B.遗传素质 C.个体实践活动 D.学校教育5.我国的教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.历史唯物主义学说C.人的本性学说 D.神的竟志学说6.教育学研究的任务是揭示( )。A.教育事实 B.教育规律 C.教育问题 D.教育价值7.皮亚杰认为，儿童在7岁以后，认知水平就进入到( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段8.运动训练的学生，在运动技能达到一定水平后，会感到成绩停滞不前，这属于技能学习中的( )。A.高原现象 B.生理极限 C.冲击阶段 D.蓄势待发现象9.解答问题时，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则它的认知方式为( )。A.整体性 B.系列性 C.冲动型 D.沉思型10.教育目的是培养自由的人，这种观点代表了( )。A.个人本位论 B.社会本位论 C.宗教本位论 D.文化本位论 参考答案及解析 1.夸美纽斯是17世纪资产阶级民主教育家，夸美纽斯教育思想体系当中的根本性原则是( )。A.班级授课制 B.泛智教育C.教育适应自然原则 D.和谐发展的教育目的 【答案】C。中公专家解析：教育适应自然原则即教育要依据人的自然本性和儿童的年龄特征，是夸美纽斯整个教育思想体系的根本性原则。2.以情感人是( )的方式之一。A.示范教育法 B.陶冶教育法 C.自我教育法 D.实际锻炼法 【答案】B。3.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是( )。A.学习800一900个单词和70个左右的习惯用语B.学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语D.词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主 【答案】C。中公专家解析：《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》对小学毕业生的英语词汇要求，即二级词汇要求为：(1)学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语;(2)了解单词是由字母构成的。故本题选C。4.作为人的身心发展的前提 ，并且为个体的身心发展提供了可能性的是( )。A.环境 B.遗传素质 C.个体实践活动 D.学校教育 【答案】B。中公专家解析：遗传素质是人身心发展的物质前提和基础，为人的身心发展提供了可能性。5.我国的教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.历史唯物主义学说C.人的本性学说 D.神的竟志学说 【答案】A。中公专家解析：马克思主义关于人的全面发展学说是我国的教育目的的理论基础。6.教育学研究的任务是揭示( )。A.教育事实 B.教育规律 C.教育问题 D.教育价值 【答案】B。中公专家解析：教育学研究的任务是揭示教育规律。7.皮亚杰认为，儿童在7岁以后，认知水平就进入到( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】C。中公专家解析：皮亚杰把儿童的认知发展分为四个阶段：①感知运算阶段(出生后至1.5岁、2岁)②前运算阶段(2-6、7岁)③具体运算阶段(6、7岁-11、12岁)④形式运算阶段(11、12岁-15岁)。8.运动训练的学生，在运动技能达到一定水平后，会感到成绩停滞不前，这属于技能学习中的( )。A.高原现象 B.生理极限 C.冲击阶段 D.蓄势待发现象 【答案】A。中公专家解析：技能训练中达到一定水平会停滞不前，这是出现了高原现象。9.解答问题时，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则它的认知方式为( )。A.整体性 B.系列性 C.冲动型 D.沉思型 【答案】D。中公专家解析：沉思型的认知风格表现为深思熟虑且错误较少。10.教育目的是培养自由的人，这种观点代表了( )。A.个人本位论 B.社会本位论 C.宗教本位论 D.文化本位论 【答案】A。中公专家解析：个人本位论强调教育为个人发展服务，培养自由人。
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