公务员行测备考：细节理解题
在国家公务员行测考试题型当中，细节理解题也时有出现。这类题型主要是考察考生寻找文段细节信息的能力，寻找出选项与文段的异同点。其中细节理解题的考点也非常之多，包括语态偷换、数量偷换、主体偷换、逻辑偷换、无中生有以及时态偷换等考点。今天湖大公考专家就跟大家整理几点语态偷换题型的解题技巧。在语态偷换中有一个非常特殊的情况即原文如果是肯定性表述，选项是可能性表述，这样的表述方法是正确的。这完全不同于其他的偷换类型。例如：【例】随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时，儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为。以下说法，不合文意的是( )。A.外部情境的需要是儿童调整自己行为的依据之一。B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我。C.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定。D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展。这是道联考真题，题目要求选择不符合文意的很多同学会误选到D选项。因为原文的表述是:同时，很多考生就认为：同时改变为了几乎同时，就错误了，结果误选D选项。这道题D选项其实是正确的，因为原文是肯定性表述选项是可能性表述，为可推出关系。所以D是正确的。此题答案为C,C选项的错误属于逻辑偷换。原文为并列关系，选项为因果关系。【例】严密的逻辑论证，历史上有一个确实的来历：公开辩论。古典时代的雅典人好辩，还有一套民主选举办法，雄辩术风行，甚至还有一个奇怪的习惯：两个人争辩一件事，可以有彩金，谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论，一方说话有漏洞，对方力图辩驳，怕输，就要严密，逻辑学显然也是从这儿来的。不符合这段话意思的是：()。A. 雄辩术曾经在古典时代的雅典风行B. 辨证法不仅仅是为了在和别人的辩论中取得胜利C. 为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的D. 逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关有同学会这道题目的D选型产生疑问，因为原文是“逻辑学显然也是从这儿来的”选项表述为“逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关”。其实这个表述是完全正确的。因为原文时肯定性表述，选项是可能性表述属于可推出关系。因此此题的D选项是正确的。这道题图要求选择不符合为C选项，原文：“雄辩术风行”;选项：“ 为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的”完全矛盾，所以答案为C选项。通过以上两道题的阐述，相信大家对于之类题型的考点、陷阱以及解题技巧都应该有了初步的了解，细节理解题是大家在复习时比较容易忽视的部分，但是它又是会在考试中出现的考点，所以希望所有考生能够予以重视，加强复习。
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