面试指导：个人背景意愿类制胜攻略

尾指戒痕 · 发表于 2009-2-16 23:02:51

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点击查看详细个人背景意愿类试题主要是为了考察考生的语言表达能力、求职动机与拟任职位的匹配性及综合分析能力。考生在回答问题时，应表现出自己的自信心、事业心、思维能力、精神面貌等。
答此类试题时，考生应特别注意的原则是答题要围绕与拟任职位匹配（或相关）的内容展开。一般来说，答题主要包括性格、特长、爱好、知识背景、基本经历等方面。优点不能面面俱到，要主要介绍自己认为最优秀的一方面。回答这类题应尽量达到让考官觉得你很适合这个职位的效果。如果一些题目明确要求你回答与拟任职位相关的内容（如，你为什么报考***；你报考这个职位的优势是什么；等等），在回答的最后一部分还可以表达一下自己的意愿与决心。近年的面试中出现了一些隐性考察背景意愿类题目（如，谈谈你对加班的看法。注：报考职位会经常加班）。回答这类题时，考生要注意剥离试题的表象，排除干扰。
回答背景意愿类问题时，要注意以下几点：
1. 考生应调整好状态，自信坚定、口齿清楚、声音洪亮。对个人信息，不应该刻意隐瞒或者撒谎。
3. 语言的组织要有层次条理性，堆砌无序的介绍是考官不愿听见的。
4. 感情色彩的把控极其重要，答此类试题过于强势或弱势，都是不可取的，言语、表情、眼神等要体现出个人是积极的、乐观向上的、谦虚的年轻人。
这类题常是面试的第一题，回答好这类题有利于考生迅速适应考场环境，缓解紧张情绪，树立起信心，在面试中发挥自己应有的水平。所以大家一定要给予应有的重视。
答题思路：
个人背景意愿类题目涉及面很广，每个人的实际情况不同，所以回答的内容不可能一致，但在回答问题时，应掌握以下原则：
1. 动机类
（1）要体现出现实需要与社会需要、岗位需要相结合
（2）要体现出自我价值与社会价值、岗位价值相一致
（3）围绕工作人员基本素质要求进行阐述，要熟悉工作人员能力要求
（4）结合自己的实际经历来说明问题
（5）不回避物质利益但要进行升华
（6）不要面面俱到但要展现最突出的优势
2. 工作态度类
（1）要表现出强烈的责任心和事业进取心
（2）要体现自己诚实谦虚的品德和自强自立的精神
（3）规章制度面前人人平等，组织纪律面前人人须服从
（4）人情关系和法律制度的选择和排序：以法为先
（5）个人、集体、国家利益冲突：按照先国家、集体，后个人
（6）原则和情理冲突：要坚持原则，但处理问题的方法要灵活
（7）面对挫折时：勇敢面对，加强信心
（8）面对困难时：正视困难，接受挑战，灵活机智想巧办法
（9）工作创新：要不断改进工作方法，勇于创新
国考真题演练：
例：谈谈你所报考的职位需具备哪几种素质，你是否具备了这几种素质，其中你最缺少的是什么？
【解题思路】
1. 分清面试题型：个人背景意愿类。
2. 把握测评要素：求职动机与拟任职位的匹配性，言语表达能力。
3. 整理答题思路：
（1）结合自己报考的职位有条理的清楚的说出应具备的几种素质。
（2）自己具备了那些素质以及较欠缺的方面。
（3）表态若被录取将会怎样提升自我。
【参考答案】
开始答题：
我这次报考的是国家某单位的XX职位，（简单谈此工作的性质及其在社会发展中的重要性），所以我认为我报考的职位应具备以下几个方面的素质：
1. 政治素质方面要必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。
2. 专业知识方面本职位的知识两部分：专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。
3.心理和身体素质方面心理素质指作为一名国家工作人员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指工作人员的体力和适应力，工作人员必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。
4.我认为我经过几年的学习和工作，已经基本上具备了以上几种素质，例如：学习上，积极向上，在大学中主要学习了……等课程，基础知识掌握的较扎实，在校期间担任过学生会干部，还多次参加学校组织的社会活动，同时积极向党组织靠拢，加入了中国共**，有较强的组织协调能力、应变能力等。
5.周恩来总理说过：“活到老，学到老”，在校的学习毕竟都是些基础性知识，我觉得我现在最缺少的仍然是专业知识方面的的沉淀和专业技能方面的锻炼，因此，不论这次我是否被录取，我都会继续积极地学习理论知识，加强社会实践来不断完善自我。
答题完毕！ .......

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